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    从行为获得的途径来看，动物的行为分为先天性行为和学习行为．以下是通过学习而获得的行为是（　　）
    A、老鼠打洞B、鹦鹉学舌
    C、公鸡鸣叫D、飞蛾扑火
    考点：动物的先天性行为和学习行为的区别
    专题：
    分析：（1）先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，是动物的一种本能行为，不会丧失．
    （2）学习行为是动物出生后在动物在成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为．
    解答：解：ACD、老鼠打洞、公鸡鸣叫、飞蛾扑火，都是由动物体内的遗传物质所决定的先天性行为，ACD不正确；
    B、鹦鹉学舌是通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的学习行为，B正确．
    故选：B．
    点评：解答此类题目的关键是理解掌握先天性行为和学习行为的特点．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列植物中，常通过营养器官进行繁殖的是（　　）
    A、玉米B、大豆C、土豆D、西瓜

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    某人已经28岁，身高64厘米，体重12千克，智力正常，此人可能患有（　　）
    A、佝偻病B、糖尿病
    C、贫血病D、侏儒症

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    很少食用蔬菜和水果的少年儿童发育不良的原因是体内缺乏（　　）
    A、脂肪和无机盐
    B、维生素和无机盐
    C、蛋白质和维生素
    D、蛋白质和脂肪

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    被称为植物活化石和中国鸽子树的珍稀植物是（　　）
    A、银杉B、珙桐C、铁树D、银杏

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列关于神经系统与神经调节的叙述中，错误的是（　　）
    A、中枢神经系统由脊髓和大脑组成
    B、人在喝醉酒后走路摇晃不稳，是因为酒精麻痹了小脑
    C、神经元受到刺激后，会产生神经冲动
    D、某位盲人读完海伦?凯勒的故事后，感动的流下眼泪是一个复杂的反射

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    对生物进行分类的主要依据是（　　）
    A、个体大小B、形态结构特征
    C、亲缘关系D、生活环境

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    阅读下列短文，回答有关问题
    《中华人民共和国献血法》于1998年10月1日起实施，这标志着我国献血制度步入无偿献血的阶段，进行立法的目的在于保证医疗用血，保障献血者和用血者身体健康．凡健康适龄公民均可参加无偿献血．然而，人们所担心的是，献血后身体会受到损害吗？
    美国堪萨斯大学医学中心心血管疾病研究小组对众多献血者和未献血者进行跟踪调查，发现未献血的男子患心血管病的可能性是献血者的两倍．研究还发现，妇女心血管疾病发病率少于男性是因为月经时失血，效果上等于献血．
    实践也表明，长期坚持适量献血的人，体内新鲜血细胞含量明显高于未献血者，其精力更充沛，身体更健康．菲律宾前总理拉莫斯于1997年3月第41次无偿献血，以此作为69岁的生日纪念，他常说，献血使自己更显得年轻．
    （1）读了这篇短文，你认为献血后，人的身体真会受到损害吗？
     

    （2）请你找出有关证据，支持你的说法（答两点）①
     
    ，②
     
    ．
    （3）你很快将成为中华人民共和国的一个适龄公民，你是否愿意无偿献血
     
    ，请你说出你的理由
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是某生物兴趣小组对一个农田生态系统做调查之后，所绘制的食物网简图．请据图回答问题．
    （1）在该生态系统中有
     
    条食物链．最长的食物链有
     
    种生物．若以X代表该食物网中的某生物，那么对于食物链：“农作物→昆虫→X→蛇”，X既可以代表蛙，也可以代表
     
    ．
    （2）从生态系统的组成成分看，该农田生态系统中的生产者是图中的
     
    ，而图中的动物属于
     
    ．
    （3）收获季节，有不少农民在田里焚烧农作物的秸秆，造成空气污染．针对上述现象，该小组向有关部门建议：利用秸秆生产“再生减少塑料地膜”，减少“白色污染”．“再生纤维共混膜”在土壤中被分解．分解该“地膜”的主要生物是腐生的
     
    ．
    （4）通过调查，兴趣小组的同学们认识到：如果人们为了一时的经济利益，大量捕捉农田生态系统中的蛇、蛙、鸟，就会造成
     
    和
     
    的大量繁殖，从而破坏生态平衡．

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