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在使用显微镜时,调节光线强弱的结构是________和反光镜.

光圈
分析:此题考查的是使用显微镜时,调节光线强弱的方法,可结合显微镜的结构和使用方法来分析.
解答:显微镜视野亮度的调节方法为:小光圈通过的光线少,视野暗,平面镜只能反射光线不能改变光线强弱,因此用小光圈、平面镜调节会使视野变暗;大光圈通过的光线多,视野亮,凹面镜使光线汇聚,能提高视野的亮度,因此用大光圈、凹面镜调节,会使视野变亮.根据以上分析可知,在使用显微镜时,调节光线强弱的结构是光圈和反光镜.
故答案为:光圈
点评:解答此题的关键是掌握光圈和反光镜在调节光线强弱过程所起的作用和使用方法.
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科目:初中生物 来源: 题型:

在使用显微镜时,调节光线强弱的结构是
光圈
光圈
和反光镜.

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科目:初中生物 来源: 题型:

在使用显微镜时,应调节“粗准焦螺旋”来找到要观察的物像,如要使物像更加清晰,应调节(  )

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科目:初中生物 来源: 题型:

显微镜是生命科学中重要的研究工具.下图是光学显微镜结构示意图.请回答下列问题:(括号内填备选答案的代号)

(1)要使看到的物像更清晰,应轻微调节的结构是(  )
A.结构11    B.结构10
(2)目镜是指图中的(  )
A.结构1     B.结构4
(3)取显微镜时,手握显微镜的部位应是(  )
A.结构12    B.结构13
(4)在使用显微镜时,能够调节光线强弱的结构是(  )
A.结构7     B.结构9
(5)用低倍镜观察洋葱表皮细胞时,所使用的目镜是“8X”,物镜是“15X”,则物像的放大倍数是(  )
A.23倍      B.120倍
(6)某同学使用显微镜时,在低倍镜视野中看到的图象如下图,他想将物像移到视野正中,应如何移动玻片(  )

A.向右下方移动   B.向左上方移动
(7)某同学将制作的洋葱表皮细胞装片放在低倍镜下镜检,结果什么也没有看到.请你帮助找出可能的原因(写出一点即可).

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科目:初中生物 来源:2012年四川省南充市阆中市水观中学中考生物模拟试卷(四)(解析版) 题型:解答题

在使用显微镜时,调节光线强弱的结构是______和反光镜.

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