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19.下列关于藻类植物在生物圈中的作用以及人类生活的关系的说法中,不正确的是(  )
A.通过光合作用释放出氧气,扩散到大气中,补充大气圈中的氧气
B.通过光合作用制造有机物,给水中的植食性鱼类等动物提供食物
C.许多的藻类,特别是海藻,如海带、紫菜等可供食用和药用
D.由于藻类植物的结构简单,所以可以作为监测空气污染程度的指示植物

分析 藻类植物的主要特征:大都生活在水中,有单细胞的和多细胞的,结构都比较简单,都没有根、叶、茎等器官的分化.细胞里都含有叶绿体,能够进行光合作用.

解答 解:AB、水生环境中的植物主要是藻类植物.自然界中藻类植物的数量极为庞大,分布也十分广泛.藻类植物能进行光合作用,不仅给鱼类提供了饵料和氧,而且是大气中氧的重要来源.AB正确;
C、从经济意义上说,海带、紫菜等藻类植物可以食用.从藻类植物中提取的碘、褐藻胶和琼脂等,可供工业和医药上作用.C正确;
D、苔藓植物的叶只有一层细胞构成,二氧化硫等有毒气体容易从背腹两面侵入而威胁苔藓植物的生活,因此我们常把苔藓植物作为检测空气污染程度的指示植物.D错误.
故选:D.

点评 解答此类题目的关键是熟记苔藓植物的叶只有一层细胞,容易受有毒气体侵入而生存受到威胁.

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11.识图并回答问题:
(1)菜豆种子和玉米种子的相同点是都有[2]种皮和[1]胚.其中胚是新植物体的幼体.
(2)菜豆种子和玉米种子的不同点是:菜豆种子C;玉米种子D.(填选项字母)
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B.子叶一片并储存营养,有胚乳
C.子叶两片并储存营养,无胚乳
D.子叶一片,有胚乳并储存营养
(3)通常人们吃的豆油,是从子叶榨出来的.
(4)某同学为了探究种子萌发的环境条件,设计了如下实验:在甲、乙两个培养皿中分别放入等量的面巾纸,在面巾纸上面都放了25粒绿豆种子,然后将它们放在不同条件下进行培养,数日后记录种子萌发情况如表:
装置
温度23℃23℃
面巾纸干湿状态潮湿(含一定量的水分)干燥
种子萌发的数量230
根据该同学的实验设计可以推测:
①该实验提出的探究问题是:水对种子萌发是否有影响?
②作出的实验假设是:种子萌发需要水分
③该同学设计甲组实验的目的是作为对照.

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8.人们为了培育新品种,用药物或射线处理种子,改变种子里的(  )
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9.毁林开荒的主要恶果是(  )
A.造成农林害虫大量繁殖B.破坏了当地动物的生活环境
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