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    3．如图是玉米种子和菜豆种子结构示意图，据图回答下列问题
    （1）玉米种子和菜豆种子都有的结构是种皮和胚
    （2）玉米种子中的营养物质贮存在6（填序号），若将碘液滴在玉米种子的纵切面上，这个部位会变成蓝色（选填“会”或“不会”）
    （3）菜豆种子萌发时最先突破种皮的结构是9，8发育成芽，芽进一步发育长茎和叶（请选填序号）
    （4）当一粒活的菜豆种子得到充足的空气，一定的水分和适宜的温度的条件下就有可能萌发
    （5）合理密植能保证玉米植株充分利用光能，有效地进行光合作用
    （6）松土是植物栽培中的一个重要环节，其作用是使植物的根得到充足的氧气，保证呼吸作用的正常进行．

    分析 图中1胚根，2胚轴，3胚芽，4子叶，5种皮，6胚乳，7胚轴，8胚芽，9胚根，10子叶，11种皮．

    解答 解：（1）菜豆种子由种皮和胚组成，玉米种子由种皮、胚、胚乳组成，可见，玉米种子和菜豆种子都有的结构是种皮和胚．
    （2）玉米种子中的营养物质贮存在6胚乳中，淀粉有遇碘变蓝的特性，若将碘液滴在玉米种子的纵切面上，胚乳部位会变蓝．
    （3）菜豆种子萌发时最先突破种皮的结构是9胚根，8胚芽发育成茎和叶．
    （4）当一粒活的菜豆种子得到充足的空气，一定的水分和适宜的温度的条件下就有可能萌发．
    （5）合理密植、间作套种能充分的利用光能，增加光合作用的有效面积，增加玉米植物体内有机物的形成，从而提高玉米的产量．
    （6）植物的根呼吸的是空气中的氧气．经常松土，可以使土壤疏松，土壤缝隙中的空气增多，有利于根的呼吸，促进根的生长．
    故答案为：（1）胚           
    （2）6   会       
    （3）9   8
    （4）适宜的温度    
    （5）光合          
    （6）呼吸

    点评 明确菜豆种子与玉米种子的结构及种子的萌发过程是解题的关键．

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    13．阅读下列资料，回答问题．
    2013年初春，流感家族中的一位不速之客----H7N9不期而至，拨动着中国内地民众的神经．H7N9型禽流感是一种新型禽流感，3月底在上海和安徽两地率先发现．H7N9型禽流感病毒是全球首次发现的新亚型流感病毒，被该病毒感染均在早期出现发热等症状．截止5月16日16时，全国已确诊130人，36人死亡，72人痊愈．迄今为止，没有迹象表明H7N9病毒已发生人际间传播，目前没有疫苗．据国家疾控中心网站介绍，勤洗手、室内勤通风换气、注意营养、保持良好体质有利于预防流感等传染病，特别注意尽量避免直接接触病死禽、畜．
    （1）H7N9病毒从传染病角度分析属于该病的病原体，病毒没有细胞结构．
    （2）从预防传染病措施看，对临床确诊为H7N9型禽流感患者进行隔离治疗，这属控制传染源；勤洗手、室内勤通风换气，这属于切断传播途径．
    （3）若H7N9型禽流感疫苗研发成功，那么注射的疫苗从免疫学角度分析属于抗原，它可以提高人体的免疫能力，这种免疫类型属于特异性免疫．
    （4）为防治H7N9型禽流感，某些同学自己购买了板蓝根冲剂，其包装袋上印有“OTC”字样，这种药属于非处方药（填“处方”或“非处方”）．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    14．根尖吸收水分的主要部位、植物蒸腾失水的门户依次是（　　）
    A．气孔、根毛B．分生区、导管C．成熟区、气孔D．生长点、叶肉

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    11．根据下面图和表回答问题．
    气体成分氮气氧气二氧化碳水其他气体
    甲78210.030.070.9
    乙781641.10.9
    （1）表中乙是呼出气体，因为其中氧  的含量减少了，而二氧化碳  的含量增加了．
    （2）产生以上变化原因是：氧气先后透过[②]肺泡  壁和[①]毛细血管  壁进入了血液；而二氧化碳先后透过了[①]毛细血管 壁和[②]肺泡 壁，然后随湿润的气体一起排出来．
    （3）进入体内的氧气，通过血液循环输送到全身各处的组织细胞里，在
    细胞中的线粒体 内被利用．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    18．将细胞的各部分结构与它们对应的功能连接起来

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    8．为探究某物质对草履虫的刺激是有利还是有害，李进同学在两片载玻片上各滴两滴培养液（如图所示），用滴管在1、2号载玻片的两个液滴之间轻轻地各划一下，请回答下列问题：
    （1）含草履虫较多的液滴应从培养液的表　　（填“表”或“底”）层吸取．
    （2）用滴管在1、2号载玻片的两个液滴之间轻轻地画一下，目的是C
    A．刺激革履虫　　　　　　　　B．给草履虫供氧　　　　 C．连通两个液滴　　　　　　D．杀死草履虫
    （3）用镊子夹取一点物质，放在2号载玻片右侧液滴的边缘，用放大镜观察两液滴中的草履虫的变化（1号载玻片起对照作用），可能观察到的现象及相应结论是：（以下三空填“有害”、“有利”、“既无害也无利”）
    ①若左侧液滴中草履虫都向右侧液滴运动，则该物质对草履虫是一种有利刺激．
    ②若右侧液滴中草履虫都向左侧液滴运动，则该物质对草履虫是一种有害刺激．
    ③若左右两侧液滴中草履虫运动趋势不明显，则该物质对草履虫的刺激既无害也无利．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    15．图中的甲表示的是食物通过人体消化道时，淀粉、脂肪和蛋白质消化的程度，字母代表组成消化道的各器官及排列顺序，图中的乙是人体的三种消化器官，请根据该图回答问题：

    （1）图甲中曲线②是表示蛋白质的消化过程，图乙中的⑤（填符号）分泌的消化液参与了该类物质的消化．
    （2）图甲中曲线③表示的营养成分最终被分解为葡萄糖，该类物质最先在口腔中初步被消化，图乙中参与了该类物质消化的器官有⑤和⑥（填符号）．
    （3）图甲中曲线①表示的营养成分需要经图乙中的④分泌的胆汁乳化后才能被消化．
    （4）某人经常感到腹腔的右上部疼痛，经检查确定是图乙中的三种器官中之一发生了病变，你认为最有可能的是④（填序号），那么淀粉、脂肪和蛋白质中的脂肪的消化将会受到影响．
    （5）图甲中的器官D指的是贮存食物，对食物进行初步消化．
    （6）图乙中的器官分泌的消化液排放到图甲中E内的是⑤（填序号）．
    （7）由图甲可知，人体内消化食物的主要部位是[E]小肠．

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    12．如果动物的体温不会随着环境温度的变化而变化，称恒温动物，举一例（写一个动物名称）兔．否则称变温动物，举一例（写一个动物名称）青蛙．

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    13．如图为人的消化系统关系图，椐图填空（[]内填序号）
    （1）[1]口腔是消化系统的开始．人体的消化系统由消化道和消化腺组成．
    （2）人体的外消化腺中最大的消化腺是[4]肝脏．它能分泌胆汁，对脂肪有乳化作 用．
    （3）[9]小肠是消化和吸收营养物质的主要场所．
    （4）在此消化道的某一部位，抽取内容物进行化验，结果发现其中的脂肪类物质还没有被消化，蛋白质却已被初步消化，那么该部位是[6]胃．

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