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“麻雀虽小,五脏俱全。”生物体内存在不同的组织器官是由于细胞的

[  ]

A.

生长

B.

分裂

C.

分化

D.

癌变

答案:C
解析:

  细胞分化的结果是形成了组织,进一步形成了器官。


练习册系列答案
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科目:初中生物 来源:新人教版(2012年秋使用) 七年级上册 题型:

下面为气孔的张开和闭合的示意图。读图完成下列问题。

(1)图中①所示的细胞是________,呈________形,奇妙的是这种细胞的________是能够调节的。

(2)气孔是植物进行________的“窗口”。

(3)当太阳升起的时候,气孔的状态为图中________所示的状态,这时空气________气孔,植物的光合作用________(填“增强”或“减弱”,下同),蒸腾作用也随之________。

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科目:初中生物 来源:新人教版(2012年秋使用) 七年级上册 题型:

炎炎夏日,我们通常吃西瓜解渴。切开西瓜时,会发现有许多红色的汁液流出。这些汁液主要来自于西瓜果肉细胞的

[  ]

A.

细胞壁

B.

细胞核

C.

液泡

D.

叶绿体

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科目:初中生物 来源:新人教版(2012年秋使用) 七年级上册 题型:

从细胞结构看,“种瓜得瓜,种豆得豆”这种现象主要取决于

[  ]

A.

细胞壁

B.

细胞膜

C.

细胞质

D.

细胞核

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科目:初中生物 来源:新人教版(2012年秋使用) 七年级上册 题型:

在细胞分裂过程中,平均分配到两个子细胞中的是

[  ]

A.

细胞质

B.

细胞核

C.

细胞膜

D.

染色体

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科目:初中生物 来源:新人教版(2012年秋使用) 七年级上册 题型:

科学家利用干细胞成功地制造出了人工心脏,发生这种转变的原因是

[  ]

A.

干细胞分裂的结果

B.

干细胞分化的结果

C.

干细胞生长的结果

D.

干细胞成熟的结果

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科目:初中生物 来源:新人教版(2012年秋使用) 七年级上册 题型:

小丽学习了植物体的结构层次知识后,从市场上买回几个番茄进行观察、研究。番茄果实属于植物体结构层次中的________;她取出一个番茄,用开水烫过后,撕下一层薄薄的表皮,这层表皮以内的部分主要是________组织,其中还含有很多________。

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科目:初中生物 来源:新人教版(2012年秋使用) 七年级上册 题型:

下列哪项能说明生物对环境是有影响的

[  ]

A.

蚯蚓使土壤疏松,肥力增强

B.

海豹胸部的脂肪厚达60毫米

C.

沙漠中的植物在大雨后迅速生长发育

D.

旗形的树冠

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科目:初中生物 来源:新人教版(2012年秋使用) 七年级上册 题型:

关于植物呼吸作用的叙述正确的是:

[  ]

A.

吸收氧,放出二氧化碳

B.

吸收二氧化碳,放出氧

C.

合成有机物,释放能量

D.

分解有机物,储存能量

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