【题目】鸟类排便频繁原因是( )
A.直肠短,不贮存粪便 B.小肠短,不贮存粪便
C.消化不完全 D.小肠、直肠都很发达,消化快
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【题目】如图一表示某生态系统中的食物网,图二表示某条食物链中四类生物按顺序以甲、乙、丙、丁为代号建立的能量金字塔。请据图回答下列问题:
(1)该生态系统中,能量流动是从________________开始的。
(2)图一只表示出了该生态系统中的生产者和消费者,除此之外,完整的生态系统还应包括____________和____________。
(3)请你数一数,图一中共有________条食物链。
(4)蛇在该食物网中属于________级消费者;从食物链的营养级别看,鹰同时占有____________营养级。
(5)若图二表示“草→鼠→蛇→鹰”这条食物链中的四种生物形成的能量金字塔,则丁对应的生物是________,鼠体内的能量最多只有____________能够流入蛇的体内。
(6)在草原生态系统中,组成生物体的碳元素以________的形式存在,这种形式的碳元素是绿色植物通过光合作用转化成的。
(7)若该区域受到某种重金属的污染,一段时间后体内积存该物质最多的生物是________。
(8)森林生态系统与图一所处的生态系统相比,自我调节能力________(选填“强”或“弱”)。
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【题目】下图表示食物中的淀粉、蛋白质和脂肪的含量在消化道的变化。纵坐标表示食物成分的相对含量,横坐标表示消化道各器官。请回答:
(1)曲线甲是________的消化,曲线乙是________的消化,曲线丙是________的消化。
(2)D部位中含有的消化液有_________、_______、_____________,其中_______不含消化酶。
(3)消化和吸收的主要器官是______。
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【题目】认真观察下面消化系统模式图,据图分析回答下列问题;
(1)你认为最大的消化腺是图中的[] , 它的分泌物通过导管注入小肠,对起乳化作用.
(2)小明今天中午吃了米饭和牛肉,其中牛肉在图中结构[]内开始进行消化,米饭在图中结构[]内开始进行消化.
(3)观察如图可知,消化道中最长的一段是[] , 该结构是人体内消化食物和吸收养料的主要场所.
(4)食物和气体的共同通道是[] .
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【题目】如图是表示人的生殖过程中染色体数目的变化图,请据图回答。
(1)a、b分别表示父母的体细胞,它们的染色体数目均为____条。
(2)A表示a、b分别产生生殖细胞的过程,生殖细胞c、d分别叫做______和______.它们的染色体均为_________条。
(3)f细胞是女儿的_____细胞,其染色体为_____条。
(4)由上述可以看出,人类上下代体细胞中染色体数目是__的,生物体细胞中每一对染色体都是一条来自______,一条来自_______,因此后代个体具有____________的遗传物质。
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【题目】如图是生态系统的能量流动示意图.
(1)上图说明,输入改生态系统的能量,来自于图中的作用.
(2)在生态系统中,能量是沿着依次流动的.当能量在逐级传递时,由于每一个环节都要把其中的一部分能量用于维持自身的生命活动,因此,能量在传递过程中会逐级 .
(3)根据生态系统中能量流动的这一规律,可知图中个体数量最多的,储存的能量最多的环节是 .
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【题目】下面是鸟类的,几种不同的足,认真观察。
(1)请你分析各图分别是哪类鸟的足。
____________
(2)它们分别有可能是哪此野生鸟类?请举例说明。
_________________
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【题目】根据下图,回答有关问题。
在这2支试管中各加入淀粉糊2 mL,再向A试管中加2 mL清水,向B试管中加2 mL唾液,再向2支试管中滴入1滴碘液:本实验的目的是____________________。在本实验中__________是实验组,__________是对照组。两组加的清水或唾液都是2 mL,这是因为要遵循__________原则。A组的现象是__________,B组的现象是__________。本实验还应注意的问题:将两试管混合物充分振荡后放入__________℃的温水中,这是因为______________。
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