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地球上所有的生物共有一个家,这就是
 
.它的范围是
 
 
 
考点:生物圈的范围
专题:
分析:生物圈是指地球上所的有生物与其环境的总和,是生物的家园,据此解答.
解答:解:生物圈的范围包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面.生物圈是一个统一的整体,是地球上最大的生态系统,是所有生物的共同家园,保护生物圈,人人有责.
故答案为:岩石圈;水圈.
点评:解此题的关键是理解掌握生物圈的概念和范围,明确生物圈是生物的家园.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是一个发育40周的胎儿,请看图回答问题:
(1)①是
 
,是介于母体的子宫内壁和胎儿之间的圆饼状组织,通过脐带和胎儿相连,是胎儿和母体的主要联系物.
(2)②是
 
,一端连接着胎盘,另一端连接着胎儿.
(3)这时的胎儿已经发育成熟,即将通过
 
,使新生婴儿诞生.

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科目:初中生物 来源: 题型:

人体内二氧化碳浓度最大的地方是肺泡处的毛细血管.
 
.(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:

昆虫的基本特征是:有1对
 
,2对
 
,3对
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

豆天蛾是一种危害大豆的害虫,下面是它发育过程中的四个时期的形态图.在其生活史中对大豆危害最大的时期是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

白居易在《钱塘湖春行》中描写到“几处早莺争暖树,谁家春燕啄春泥“,该诗反映了鸟的(  )
A、攻击行为B、贮食行为
C、繁殖行为D、防御行为

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科目:初中生物 来源: 题型:

关于各无脊椎动物类群特征,下列选项中不正确的是(  )
A、腔肠动物身体呈辐射对称,体表有刺细胞
B、扁形动物身体呈左右对称,大多数扁形动物的消化管简单,有的甚至没有消化器官
C、蛔虫体表有角质层,属于环节动物
D、软体动物是无脊椎动物中种类最多的一类动物

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科目:初中生物 来源: 题型:

在生物分类等级中,包括的生物种类比较多的是(  )
A、门B、种C、纲D、界

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科目:初中生物 来源: 题型:

一只正在孵蛋的母鸡,如将其所孵的鸡蛋拿掉,换上鸭蛋,它照样孵蛋,这种行为称为(  )
A、先天性行为B、学习行为
C、后天性行为D、取食行为

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