科目:初中生物 来源: 题型:
A、促进糖元分解,抑制血糖分解 升高血糖浓度 |
B、促进糖元分解,加速血糖分解 降低血糖浓度 |
C、促进糖元合成,加速血糖分解 降低血糖浓度 |
D、抑制糖元合成,抑制血糖分解 升高血糖浓度 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
液体 |
部分成分含量(克/100ml) | ||
葡萄糖 | 尿 素 | 蛋白质 | |
X | 0.10 | 0.03 | 0.03 |
Y | 0.00 | 1.80 | 0.00 |
Z | 0.10 | 0.03 | 8.00 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、大脑 | B、脊髓 | C、小脑 | D、脑干 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、可用光学显微镜观察病毒的形态特征 |
B、不能独立进行各种生命过程 |
C、无细胞结构,由核酸与蛋白质构成 |
D、能通过细菌的过滤器也能通过病毒 |
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