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    如图1为细菌的结构示意图，据图回答：

    （1）细菌与动植物细胞的主要区别在于没有成形的细胞核，只有[
    ③
    ③
    ]
    DNA
    DNA
    集中的区域．
    （2）与植物细胞相比，大多数的细菌不含
    叶绿体
    叶绿体
    ，所以不能自 己制造
    有机物
    有机物
    ，营养方式为
    异养
    异养
    ．细菌作为生态系统中的
    分解者
    分解者
    参与物质循环．
    （3）在图2中，内圈表示细菌形成
    芽孢
    芽孢
    的过程，外圈表示细菌进行
    分裂生殖
    分裂生殖
    的过程．细菌的个体
    微小
    微小
    ，极易为各种媒介所携带．如果你的口腔中有100个细菌，细菌的繁殖速度按30分钟繁殖一代计算，在最适合状态下，4小时后，在你口腔内的细菌数目应达到
    25600
    25600
    个．
    分析：图中各字母分别代表：③--DNA、⑤--细胞膜、②--细胞壁、①--荚膜、④-细胞质、⑥--鞭毛，细菌进行分裂生殖，分析作答．
    解答：解：（1）细胞核由遗传物质（又名DNA）和核膜构成，细菌没有核膜，只有DNA，故说是没有成形的细胞核，只有【③】DNA集中的区域．
    （2）细菌与植物细胞相比没有叶绿体，故不能进行光合作用，不能自己利用无机物制造有机物，营养方式为异养，故培养基中必须添加有机物，细菌能够分解动植物尸体、粪便、枯枝落叶等参与物质循环，是分解者．
    （3）在图2中当环境不利于细菌的生长时，其细胞壁会增厚形成芽孢，以抵抗不良环境．而外圈表示细菌进行 分裂生殖的过程，细菌的个体 微小，极易为各种媒介所携带，细菌的分裂生殖的计算方法为：2n（n代表繁殖次数）．假设口腔内有100个细菌，每30分钟繁殖一次，4小时就繁殖8次，即计算结果为：100×28═25600．
    故答案为：（1）[③]DNA
    （2）叶绿体；有机物；异养；分解者
    （3）芽孢；分裂生殖；微小；25600
    点评：解答此类题目点关键是熟记细菌的结构和营养特点．
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是细菌的结构示意图，你能根据已有知识完成下列问题吗？试试看．?
    （1）图中[1]的作用是
    保护
    保护
    ；[6]的作用是
    运动
    运动
    ．
    （2）
    异养
    异养
    ．与植物的根尖细胞结构相比，细菌细胞缺少
    成形的细胞核
    成形的细胞核
    ．细菌细胞和病毒的区别是，病毒没有
    细胞结构
    细胞结构
    ．
    （3）若此图所示为枯草杆菌，它可以将枯枝落叶分解成简单的物质，为绿色植物制造
    有机物
    有机物
    提供原料．所以，细菌在自然界的
    物质循环
    物质循环
    中发挥着重要作用．
    （4）环境条件不良时，有些细菌会形成芽孢，环境条件良好时，芽孢又能萌发成细菌，芽孢是不是细菌的繁殖方式？
    不是
    不是
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图为草履虫的结构示意图，请据图回答有关问题：
    （1）草履虫以细菌和微小浮游植物为食，食物从口沟进入形成图中标号
    9
    9
    所示结构，随细胞质流动逐渐被消化；不能消化的食物残渣从胞肛排出．
    （2）草履虫从外界吸收的氧气和排出体外的二氧化碳都通过图中标号
    7
    7
    所示结构进出．
    （3）用吸管从草履虫培养液中取草履虫样本的最好部位是：
    表层
    表层
    ，原因是：
    表层含氧丰富
    表层含氧丰富

    （4）若是草履虫培养液中滴几滴墨汁，然后取培养液制成临时装片，放在显微镜下观察，发现草履虫身体中被染成黑色的是：
    9
    9
    （用标号作答）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图为草履虫的结构示意图，请据图回答有关问题：
    （1）草履虫以细菌和微小浮游植物为食，食物从
    口沟
    口沟
    进入形成图中标号
    9
    9
    所示结构，随细胞质流动逐渐被消化；不能消化的食物残渣从
    胞肛
    胞肛
    排除
    （2）草履虫从外界吸收的氧气和排出体外的二氧化碳都通过图中标号
    7
    7
    所示结构进出．
    （3）图中标号1和2的结构名称是
    收集管
    收集管
    和
    伸缩泡
    伸缩泡
    它们的作用是
    能把体内多余的水分和废收集起来，及时排到体外．
    能把体内多余的水分和废收集起来，及时排到体外．
    ．
    （4）图中标号6的结构是纤毛，它的作用是
    运动
    运动
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    精英家教网如图为草履虫的结构示意图，请据图回答有关问题：
    （1）草履虫以细菌和微小浮游植物为食，食物从口沟进入形成标号
     
    所示结构，随细胞质流动逐渐被消化；不能消化的食物残渣从
     
    （结构名称）排出．
    （2）草履虫从外界吸收的氧气和排出体外的二氧化碳都通过图中标号
     
    所示结构进出．
    （3）用吸管从草履虫培养液中取草履虫样本的最好部位是：
     
    ，原因是：
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    精英家教网如图所示为牙齿的结构模式图，请根据图回答．
    （1）图中标号⑩的名称是
     
    ．
    （2）构成牙的主体是
     
    ．
    （3）牙根的外面覆有
     
    ．
    （4）口腔内的细菌能将残留在口腔内的糖类物质转化成酸性物质，这些物质会慢慢腐蚀牙齿表层的⑧
     
    ，受到腐蚀的⑧会逐渐变软．变色，当腐蚀到
     
    时，会逐渐形成龋齿洞．

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