分析 细菌没有成形的细胞核;免疫分为特异性免疫和非特异性免疫;传染病的预防措施包括:控制传染源、切断传播途径、保护易感人群.
解答 解:(1)细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域,没有成形的细胞核;植物细胞的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核;动物细胞的结构有细胞膜、细胞质、细胞核.因此资料一中的结核杆菌与动、植物细胞在结构上的主要区别是没有成形的细胞核.病毒同所有生物一样,具有遗传、变异、进化,是一种体积非常微小,结构极其简单的生命形式.资料二中埃博拉病毒的结构简单,没有细胞结构,主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成,不能独立生存,只有寄生在活细胞里才能进行生命活动.
(2)病原体指能引起疾病的微生物和寄生虫的统称.从传染病起因角度分析,引起埃博拉出血热的埃博拉病毒属于病原体,埃博拉出血热属于传染病,具有传染性和流行性的特点.结核病人和埃博拉出血热患者属于传染源.
(3)疫苗是将病原微生物及其代谢产物,经过人工减毒、灭活或利用基因工程等方法制成的用于预防传染病的制剂;即疫苗是灭活的病原体,已不具有致病性,但能够刺激淋巴细胞产生抗体,即疫苗还具有抗原性,因此接种卡介苗后,能剌激人体内的淋巴细胞产生相应的抗体抵抗结核杆菌,属于特异性免疫,只针对结核杆菌起作用,但它不能对埃博拉出血热病毒发挥作用.
(4)从预防传染病的三条途径看,③对有出血症状的可疑病人隔离观察属于控制传染源;①用紫外线、福尔马林等对室内外环境进行消毒、④打喷嚏或咳嗽时应用纸巾遮掩口鼻,用过的纸巾应该妥善弃置等,都属于切断传播途径;而②规范睡眠提高身体抵抗能力,都属于保护易感人群的措施.
故答案为:(1)成形的细胞核;内部的核酸和外部的蛋白质外壳
(2)病原体;传染源
(3)抗体;卡介苗只针对结核杆菌起作用
(4)①④
点评 解答此题的关键是熟练掌握传染病及免疫的基础知识,只有基础扎实才能灵活答题.
科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 多细胞生物体通过细胞分裂增加细胞数目 | |
B. | 生物体的各种组织是由细胞分化形成的 | |
C. | 不同组织的细胞都有分裂能力 | |
D. | 在细胞分裂过程中,染色体的变化最为明显 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 图甲中的①是由图丁中的②发育而来的 | |
B. | 图甲中的③是由图丁中的③发育而来的 | |
C. | 图丙中的②是由图乙中的③发育而来的 | |
D. | 大豆油主要来自图丁中的④ |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 病原体 | B. | 传染源 | C. | 传播途径 | D. | 易感人群 |
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