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    如图是利用天竺葵探究“绿叶在光下制造淀粉”的实验操作示意图，据图回答下列问题：

    （1）请你结合此实验的操作过程，将图中操作步骤正确排序______．
    （2）图②的目的是______；图⑦用黑纸片将叶片的一部分从上下两面遮盖的目的是______．
    （3）将植物放在阳光下照射几小时后，摘下该叶片放在酒精中隔水加热，使叶片含有的______溶解于酒精中，直到叶片变成______．脱色时为什么要隔水加热？______．
    （4）本实验得出的结论：______是光合作用的产物，______是光合作用的条件．
    【答案】分析：此题考查绿叶在光下制造淀粉的实验．实验要点：光合作用需要光、光合作用制造淀粉．关键是控制实验变量、设置对照实验．
    解答：解：（1）由实验操作示意图可知：该实验的方法步骤：②暗处理→⑦遮盖后，光照射→③几小时后摘下叶片→⑥酒精脱色→⑤漂洗，④加碘液→①冲洗观察叶色现象．
    （2）图②暗处理：把盆栽的天竺葵放到黑暗处一昼夜，目的是为了让天竺葵在黑暗中把叶片中的淀粉全部转运和消耗，这样实验中用碘液检验的淀粉只可能是叶片在实验过程中制造的，而不能是叶片在实验前贮存．
    图⑦遮盖后，光照射：用黑纸片把叶片的一部分从上下两面遮盖起来，然后移到阳光下照射．是为了设置对照实验．此实验中的变量是光照．目的：看看照光的部位和不照光的部位是不是都能制造淀粉．这样做就确定绿叶中的淀粉只能是在光下制造的，黑暗中不能光合作用．
    （3）酒精脱色：把叶片放入盛有酒精的烧杯中，隔水加热，使叶片含有的叶绿素溶解到酒精中至叶片变成黄白色．叶绿素为绿色，脱色后便于观察，如不脱色，不易观察到淀粉遇碘变蓝的现象；脱色时，酒精要隔水加热是因为酒精的燃点低，防止酒精燃烧发生危险．
    （4）分析现象，得出结论：叶片见光（未遮盖）部分，遇碘变蓝，得出结论：淀粉是光合作用的产物；叶片遮光部分，遇碘不变蓝，得出结论：光是绿色植物制造有机物不可缺少的条件．
    故答案为：（1）②⑦③⑥⑤④①；（2）将叶片内原有的淀粉运走或耗尽；形成对照实验；（3）叶绿素；黄白色；防止酒精燃烧发生危险；（4）淀粉；光．
    点评：绿叶在光下制造有机物实验是中考的一个重要考点，很多中考试题都是从这个实验改编而来的，常见的是解释某一实验现象，因此，我们要弄清实验的主要步骤：暗处理→遮盖后，光照射→几小时后摘下叶片→酒精脱色→漂洗，加碘液→冲洗观察叶色现象，并说出每一步骤的目的．
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    （2009?包头）如图是探究光合作用条件的实验．请分析回答：
    取一盆天竺葵，选取长势、大小相同的两片叶A、B，将A叶片从正反两面用黑纸片夹住，放在黑暗处一昼夜．然后光照2-3小时，取下叶片A和B用酒精脱色处理，再用碘液分别检验．
    （1）对叶片进行脱色处理的目的是
    为了使检测到的淀粉遇碘变蓝的颜色反应更加明显
    为了使检测到的淀粉遇碘变蓝的颜色反应更加明显
    ．
    （2）用碘液分别检验后，不能变蓝的叶片是
    A
    A
    ，原因是
    A叶片没有受到光照，没有进行光合作用，不能合成淀粉
    A叶片没有受到光照，没有进行光合作用，不能合成淀粉
    ．
    （3）该实验证明了什么？
    光是植物进行光合作用需要的条件
    光是植物进行光合作用需要的条件
    ．
    （4）淀粉是人体需要的重要营养物质，进入消化道后，在
    唾液、胰液、肠液
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    （填消化液）的作用下，被消化成
    葡萄糖
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    后吸收进入血液，随血液最终到达组织细胞，在细胞里通过
    呼吸作用
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    （填生理活动）被氧化分解，释放出能量供生命活动利用．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是利用天竺葵探究“绿叶在光下制造淀粉”的实验操作示意图，据图回答下列问题：

    （1）请你结合此实验的操作过程，将图中操作步骤正确排序
    ②⑦③⑥⑤④①
    ②⑦③⑥⑤④①
    ．
    （2）图②的目的是
    将叶片内原有的淀粉运走或耗尽
    将叶片内原有的淀粉运走或耗尽
    ；图⑦用黑纸片将叶片的一部分从上下两面遮盖的目的是
    形成对照实验
    形成对照实验
    ．
    （3）将植物放在阳光下照射几小时后，摘下该叶片放在酒精中隔水加热，使叶片含有的
    叶绿素
    叶绿素
    溶解于酒精中，直到叶片变成
    黄白色
    黄白色
    ．脱色时为什么要隔水加热？
    防止酒精燃烧发生危险
    防止酒精燃烧发生危险
    ．
    （4）本实验得出的结论：
    淀粉
    淀粉
    是光合作用的产物，
    光
    光
    是光合作用的条件．

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：解答题

    如图是利用天竺葵探究“绿叶在光下制造淀粉”的实验操作示意图，据图回答下列问题：

    魔方格

    （1）请你结合此实验的操作过程，将图中操作步骤正确排序______．
    （2）图②的目的是______；图⑦用黑纸片将叶片的一部分从上下两面遮盖的目的是______．
    （3）将植物放在阳光下照射几小时后，摘下该叶片放在酒精中隔水加热，使叶片含有的______溶解于酒精中，直到叶片变成______．脱色时为什么要隔水加热？______．
    （4）本实验得出的结论：______是光合作用的产物，______是光合作用的条件．

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    如图是探究光合作用条件的实验．请分析回答：
    取一盆天竺葵，选取长势、大小相同的两片叶A、B，将A叶片从正反两面用黑纸片夹住，放在黑暗处一昼夜．然后光照2-3小时，取下叶片A和B用酒精脱色处理，再用碘液分别检验．
    （1）对叶片进行脱色处理的目的是    ．
    （2）用碘液分别检验后，不能变蓝的叶片是    ，原因是    ．
    （3）该实验证明了什么？    ．
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