科目：初中生物 来源：2015-2016福建省莆田市仙游县第三教学片区七年级上期末生物试卷（解析版） 题型：综合题
图依次为家鸽、鲫鱼、青蛙、蝗虫、大熊猫五种动物，请据图回答问题．
（1）A类多数能飞翔，与其生活相适应的特征有：身体呈 型，可以减小飞行时空气的阻力；体表被覆 ；前肢变成 ； 发达，牵动两翼完成飞翔动作；它特有的呼吸方式是 ，提高摄氧能力．
（2）B和C都能生活在水中，B用 呼吸，用 游泳，靠 感知水流和测定方向．C肺不发达，需要借助 辅助呼吸，幼体必须生活在水中，用 呼吸．
（3）D的体表有 ，具有保护和支持内部柔软器官、防止水分蒸发等作用．
（4）我国四川省卧龙地区建立的自然保护区，是对图示中我国特有的珍稀动物 （请填写字母）进行就地保护，出生后要经过 才能长大．
（5）图中体内无脊柱的动物是 ．（请填写字母）
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科目：初中生物 来源：2015-2016学年福建莆田仙游县第二教学片区八年级上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题
利用酵母菌酿酒时，要想产生酒精，环境中必须没有（ ）
A．二氧化碳 B．氮气 C．氧气 D．水
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科目：初中生物 来源：2015-2016学年福建莆田仙游县第二教学片区八年级上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题
“穿花蝴蝶深深见，点水蜻蜓款款飞”的诗句分别描绘了这两类昆虫的（ ）
A．防御行为、取食行为 B．防御行为、迁徙行为
C．取食行为、繁殖行为 D．迁徙行为、繁殖行为
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科目：初中生物 来源：2015-2016学年福建省宁德市七年级上期末生物试卷（解析版） 题型：综合题
如图是绿叶在光下制造淀粉的实验过程，请据图回答：
①把盆栽的天竺葵放在黑暗处一昼夜．
②②用黑纸把一片叶的部分从正面和背面盖住，然后移到阳光下，照射3至4小时．
③③剪下遮光的叶片，去掉黑纸．
④将叶片放在盛有酒精的小烧杯中，再放入大烧杯内隔水加热，叶片逐渐由绿色变成黄白色．⑤取出叶片，用清水漂洗干净．然后放在培养皿里，向叶片滴加碘液．
⑥稍停片刻，用清水冲洗掉碘液．
（1）步骤①的作用：将叶片 全部转运和消耗掉，排除其他因素对实验结果的影响．
（2）步骤④中酒精的作用：脱去叶片中的 ．
（3）在步骤⑥中可以看到叶片见光的部分变成 色．这个实验说明了植物通过光合作用制造了 ； 是绿色植物制造有机物不可缺少的条件．
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科目：初中生物 来源：2015-2016学年福建省宁德市七年级上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题
下列有关植物呼吸作用的叙述正确的是（ ）
A．植物只在白天进行呼吸作用
B．植物只在黑夜进行呼吸作用
C．植物白天和黑夜都进行呼吸作用
D．植物呼吸作用吸收二氧化碳，放出氧气
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科目：初中生物 来源：2015-2016学年福建省宁德市七年级上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题
鼠妇、老鼠、袋鼠虽然它们的个体差异很大，但它们的结构和功能的基本单位都是（ ）
A．细胞 B．组织 C．器官 D．系统
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科目：初中生物 来源：2015-2016学年福建省龙岩市七年级上期末生物试卷（解析版） 题型：探究题
为了探究“种子萌发的环境条件”，小明同学用菜豆种子分别采用不同的处理方法，进行了对照实验，实验结果如表，菜豆种子的萌发如图．请根据图示回答问题：
瓶号 | 处理方法 | 种子萌发情况 |
1 | 1粒种子，不给水，置于温暖处 | 未萌发 |
2 | 1粒种子，给适量水，置于温暖处 | 萌发 |
3 | 1粒种子，给适量水，置于冰箱里 | 未萌发 |
4 | 1粒种子，给大量水，置于温暖处 |
（1）1号瓶和2号瓶所形成的对照实验，变量是 ．
（2）1号瓶种子不萌发的原因是缺乏 ，3号瓶种子不萌发的原因是没有适宜的 ．
（3）根据所学的知识，推测4号瓶种子是否会萌发： ．
（4）用1粒种子进行实验不能避免 ．
（5）处于①②阶段时，萌发所需要的营养物质由种子中的 提供，萌发所需要的能量是通过 作用提供．
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