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    10．生物与环境的关系是（　　）
    A．互相影响 互相作用B．毫无影响 相互作用
    C．互相影响 毫无作用   

    分析 环境影响生物、生物必须适应环境、生物又能影响环境，解答时可以从生物与环境相互影响两的方面来分析．

    解答 解：生物与环境是相互影响的，首先环境影响生物的生存，环境包括生物因素和非生物因素，非生物因素包括阳光、空气、温度、水分和土壤等，生物因素包括影响生物生存的各种生物．环境的变化可以直接影响生物的生存．生物要适应环境才能生存下去，否则就要被淘汰，可见生物在生长发育过程中不断适应环境的，当然生物在适应环境的同时其活动也会对环境造成影响，故选项A正确．
    故选：A

    点评 解答此类题目的关键是理解生物适应环境又能影响环境．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    20．如图为绿色植物进行的生命活动，根据学习的知识回答问题：

    （1）从根部运输到叶片的水蒸气需要的动力是叶片的B（用图甲中的字母填写），水分是通过图乙中的[③]叶脉运输到叶片的．
    （2）观察叶片横切面的临时切片前，若将该叶片进行酒精脱色处理，再滴加碘液，则图乙中②④中的颗粒为蓝色．
    （3）图甲中植物在黑暗环境中吸收的气体主要是氧气，该植物白天和晚上都能进行的生理活动是AB（用图甲中的字母）．
    （4）图丙中代表光合作用的曲线是Ⅰ，它与图甲中的C（填字母）生理活动相对应，进行此生理活动的场所是叶绿体．
    （5）绿色植物的光合作用对维持生物圈的碳-氧平衡有重要的作用．

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    科目：初中生物 来源： 题型：判断题

    1．气孔是由一对保卫细胞构成的，它的张开和闭合可以调节蒸腾作用的强度．√（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    18．在“绿叶在光下制造有机物”的实验中，把天竺葵放到黑暗处一昼夜的目的是（　　）
    A．降低温度B．消耗尽叶肉细胞内贮存的有机物
    C．降低蒸腾作用D．减弱植物体内物质的运输

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    5．远视眼的成像位置及娇正办法分别是（　　）
    A．成像在视网膜的前方，应配戴凹透镜
    B．成像在视网膜的前方，应配戴凸透镜
    C．成像在视网膜的后方，应配戴凹透镜
    D．成像在视网膜的后方，应配戴凸透镜

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    15．下图是家蚕个体发育过程中的四种形态图，请据图回答：

    （1）家蚕个体发育的正确顺充是②③④①（填序号）．
    （2）此种个体发育属于完全变态．
    （3）蝗虫与家蚕的发育过程中，不同点是蝗虫没有[④]蛹时期，因此，像蝗虫这样的变态发育称为不完全变态．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    2．保护生物多样性的根本措施是（　　）
    A．保护生物种类的多样性B．保护的措施多样性
    C．保护基因的多样性D．保护生态系统的多样性

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    19．能使骨不断长粗，又能在骨折之后修复的结构是（　　）
    A．骨膜B．骨密质C．骨松质D．骨髓

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    1．人体平静状态下呼气时（　　）
    A．膈肌舒张，肋间外肌舒张，肋骨下降B．膈肌舒张，肋间外肌收缩，肋骨上升
    C．膈肌收缩，肋间外肌收缩，肋骨上升D．膈肌收缩，肋间外肌收缩，肋骨下降

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