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如图表示胸廓及与呼吸有关的肌肉,请回答.
(1)图中[1]-[4]所指结构的名称.
[1]
 
;[2]
 
;[3]
 
;[4]
 

(2)人在吸气时,胸廓的上下径
 
,这是由于膈肌
 
;左右径
 
,这是由于
 
肌收缩.
考点:呼吸运动
专题:
分析:本题考查的是在吸气和呼气时膈肌、肺、胸廓的情况、肺内气压的变化等.
吸气时,膈肌与肋间肌收缩,引起胸腔前后、左右及上下径均增大,胸廓扩大,肺随之扩大,造成肺内气压小于外界大气压,外界气体被吸入肺内,形成主动的吸气运动;
呼气时,膈肌当膈肌和肋间外肌舒张时,肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位,结果胸廓缩小,肺也随之回缩,造成肺内气压大于外界气压,肺内气体被呼出,形成被动的呼气运动.
解答:解:(1)读图可知,1是气管,2是胸骨,3是膈肌,4是肋间肌.
(2)吸气时,膈肌收缩,胸廓上下径增大;肋间肌收缩,引起胸廓前后、左右径均增大,胸廓扩大,肺随之扩大,造成肺内气压小于外界大气压,外界气体被吸入肺内,形成主动的吸气运动.
故答案为:(1)气管; 胸骨; 膈肌; 肋间肌.
(2)增大; 收缩; 增大; 肋间.
点评:解答此类题目的关键是掌握吸气和呼气过程中呼吸肌的收缩和舒张情况及肺、胸廓的情况、肺内气压的变化等.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

某人手指不慎划破出血,血液中与止血和避免发炎有关的是(  )
A、血小板、血浆
B、血小板、白细胞
C、红细胞、血小板
D、白细胞、红细胞

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科目:初中生物 来源: 题型:

(1)若A、B、C分别表示二氧化碳、有机物(淀粉)和氧气,则此生理过程可以表示蚕豆叶肉细胞中的
 

A、光合作用  B、呼吸作用 C、蒸腾作用  D、扩散作用
(2)若A、C分别表示氧气和二氧化碳,则此生理过程可以表示蚕豆叶肉细胞中的
 

A、光合作用  B、呼吸作用  C、蒸腾作用  D、扩散作用
(3)若C表示水,则此生理过程可以表示蚕豆植株的
 

A、光合作用 B、呼吸作用 C、蒸腾作用 D、扩散作用.

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是鲫鱼的外型图.
(1)请你填写几种鳍的名称.
 
 
;③
 
 
;⑥
 

(2)观察鲫鱼时,我们看到鲫鱼的身体呈
 
形,这种体形在它游泳时可以起到减少鱼在运动时遇到的
 

(3)鲫鱼的呼吸器官是
 
.感知水流的是
 

(4)鱼在水中通过
 
 
的摆动以及
 
的协调作用游泳.

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科目:初中生物 来源: 题型:

入冬以来,我国多地频现雾霾天气,为探究雾霾造成的昏暗天气对植物的光合作用是否有影响,小琳作出“昏暗天气对植物的光合作用无影响”的假设,并做了如下实验:
①在大烧杯中装入清水,向内连续吹气3分钟,再分装等体积清水至3个玻璃瓶中;
②用打孔器在菠菜叶上打出直径1cm的圆形叶片30片,各取10片浸没在3个玻璃瓶的清水中,并密封;
③将玻璃瓶分别放入装有台灯的甲、乙、丙3个密闭玻璃罩中;
④甲装置不放卫生香,乙装置内点燃1枝卫生香,丙装置内点燃2枝卫生香,如图所示;
⑤打开台灯30分钟后,观察到甲、乙、丙装置内圆形叶浮起的数量依次为10片、4片和2片.

(1)步骤①,小琳往清水中吹气是为了让清水富含
 
(气体).
(2)步骤④,用点燃的卫生香在密闭环境中造成烟雾,是为了模拟
 
天气,设置甲装置的目的是进行
 

(3)步骤⑤,圆形叶进行光合作用,产生
 
(气体),使叶片浮起.根据实验数据分析,装置
 
(填“甲”或“乙”或“丙”)的光合作用强度最大.
(4)实验结果能否支持小琳的假设?
 
.为使实验更科学准确,小琳多次重复实验,这样做是为了避免
 

(5)雾霾污染物主要是二氧化硫、氮氧化物、可吸入颗粒物,它对植物光合作用的影响是多方面的,如颗粒物会堵塞叶片表面的
 
,从而阻碍气体进出叶片.为监测雾霾污染程度,最好采用
 
植物作为指示植物.

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科目:初中生物 来源: 题型:

将下列动植物种类与其相符的特征用线连接起来.

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科目:初中生物 来源: 题型:

知识应用,解决填空.
(一)预习思考
当下已进入夏季,多种传染病易发,随着气温的回升,手足口病已呈现快速增长的趋势.据医学专家介绍,该手足口病于每年春季开始多发,4月-5月病例明显增多,5-7月发病形成高峰.该病是由肠道病毒引起的常见急性传染病,多发于学龄前儿童,尤以3岁以下年龄组成发病率最高,手足口病主要通过粪口途径传播,也可以呼吸道飞沫传染,以及接触疱疹液,或被感染食物、衣服、用具等有消化道间接传染,但此病可防可控可治,广大市民注意保持良好的健康卫生习惯,就可以很好预防手足口病的侵犯.
(二)设问解疑
(1)问:手足口病是由的肠道引起的常见急性传染病,传染病具有什么共同特点?
答:传染病的共同特点是具有
 
和流行性.
(2)问:手足口病的易感人群主要是哪类人群?
答:主要是
 

(3)问:手足口病的病原体是肠道病毒,病毒具有哪些结构特点?
答:病毒没有细胞结构,仅有蛋白质外壳和内部的
 
组成.
(4)问:手足口病可防可控可治,但目前能通过预防接种来预防该病吗?
答:
 

(三)简结转新
(5)问:在手足口病流行时期,婴幼儿应如何预防手足口病呢?
答:
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

胚胎和胎儿发育的场所是
 
.胎儿通过
 
 
从母体获得营养物质,胎儿的血液和母体的血液是
 
.(填混合或不混合)

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科目:初中生物 来源: 题型:

青霉菌体内含有叶绿体,能自己制造有机物.
 
(判断对错)

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