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    11．下列叙述中，属于生物的共同特征的是（　　）
    A．都是由细胞构成B．都是消化系统
    C．都能对外界刺激做出反应D．都进行光合作用

    分析 生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的．

    解答 解：A、病毒是由蛋白质外壳和遗传物质（核酸）组成，是没有细胞结构的生物．A不符合题意；
    B、植物没有消化系统，B不符合题意；
    C、生物能对外界刺激作出反应；属于生物的特征，C符合题意．
    D、动物不能进行光合作用；D不符合题意；
    故选：C．

    点评 解此题的关键是理解掌握生物共同特征．

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    1．2014年青岛世界园艺博览会吸引了八方来客，小明与家人在园区不仅观赏到世界各地的园林美景，也看到很多不同种类的动物，如果你是世博园中的一位志愿解说员，请据图介绍：
    （1）图1为百鸟园中的孔雀，它此时的行为从生殖角度属于求偶行为，根据获得途径这种行为属于先天性行为，此行为是鸟类繁殖的重要过程之一．
    （2）若将图2中的四种动物分为两类，其中D为一组，A、B、C为另一组，由此判断分类的依据是是否有脊柱．C能终生生活在陆地上的重要原因是其生殖和发育可以摆脱对水环境的依赖．A所代表的这类动物在生殖方面区别于其他动物的显著特点是胎生、哺乳，可大幅度提高后代成活率；2014年夏季，来青岛洗海澡的游客很多被D所伤，这是因为D特有的一种攻击和防御的利器刺细胞，能将毒素注入人体内，引起皮炎．
    （3）小明帮妈妈直臂提包时，如图3所示的肌肉①、②分别处于收缩、收缩状态．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    2．以下哪一种生物不是由细胞构成的（　　）
    A．酵母菌B．乙肝病毒C．海带D．水草

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    19．在繁殖时期，大量青蛙聚集在一起，这是一种社会行为．×（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    6．下列属于鱼类的动物是（　　）
    A．中华鲟B．娃娃鱼C．鲸D．鳄鱼

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    16．如图所示的四种单细胞生物在结构上既有相同之处也有不同之处，它们都能在各自的环境中独立存在．

    （1）A、B都属于菌类，A在细胞结构上与B最主要的区别是没有成形的细胞核．
    （2）C属于植物，因为其细胞结构中有叶绿体，所以在生态系统中扮演着生产者的角色．
    （3）D属于动物，它在细胞结构上与其他三种生物最主要的区别是没有细胞壁．
    （4）B、C、D细胞的基本结构相同的，都有细胞膜、细胞质和细胞核．
    （5）上述四种单细胞生物都能独立完成与外界进行物质交换、生长和繁殖等生命活动，多细胞生物又是以单个细胞为基本构建的．可见，细胞是生物体结构和功能基本单位．
    （6）枯枝落叶被细菌真菌分解成二氧化碳、水和无机盐，它们可以再被植物利用，这说明细菌和真菌对于自然界中的物质循环起着重要的作用．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    1．绿色植物的叶片一般包括（　　）
    A．表皮、气孔、叶脉B．表皮、角质层、栅栏组织
    C．表皮、叶肉、叶脉D．表皮、栅栏组织、海绵组织

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    18．植物组织培养属于无性繁殖．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    19．从图形、数据中提取各种“信息”，对学习、思考、分析和解决问题
    都相当重要．如图是伸肘动作的产生模式图，从图中可以看出：
    （1）图中显示的骨与骨之间的连接是关节．其主要由关节头、关节窝、关节软骨、关节腔和关节囊组成．
    （2）一块骨骼肌两端的[1]肌腱绕过关节附着在不同的骨上．
    （3）伸肘时肱二头肌处于舒张状态．[3]肱三头肌处于收缩状态．

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