【题目】昆虫的口器与其生活方式相适应.
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图表示各种概念之间的关系.下列选项与图示相符的是( )
甲 | 乙 | 丙 | 丁 | 戊 | |
A | 动物 | 脊椎动物 | 无脊椎动物 | 软体动物 | 爬行动物 |
B | 动物 | 无脊椎动物 | 脊椎动物 | 鱼类 | 节肢动物 |
C | 植物 | 种子植物 | 孢子植物 | 藻类 | 单子叶植物 |
D | 植物 | 孢子植物 | 种子植物 | 裸子植物 | 被子植物 |
A.A B.B C.C D.D
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【题目】科学探究
为了探究二氧化碳是否是光合作用必需的原料,老师设置了如下图所示的实验装置,其甲装置的水槽里盛有氢氧化纳溶液(能够吸收二氧化碳),乙装置的水槽里盛有清水。请你帮老师完成以下实验步骤并回答相关问题:
(1)实验步骤:
①先将两套装置放在黑暗处一昼夜,目的是。
②将两套装置放在阳光下照射几小时。
③从两个天竺葵枝条上各取下一个叶片,一起放入盛有酒精的烧杯中加热,此步的目的是 , 从而使叶片变成黄白色。
④用清水漂洗叶片,再把两个叶片一起放到培养皿里,滴加碘液。
⑤稍停片刻,用清水冲掉碘液,观察叶色的变化。
(2)该对照实验中的变量是。
(3)你预计哪个装置中的叶片遇碘液会变成蓝色?
(4)你能找出老师在实验中存在的问题吗?
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是某家庭成员的关系图谱,据图回答问题。
(1)人的眼睑有双眼皮和单眼皮之分,这在遗传学上被称为________。
(2)若5、6都是双眼皮,他们所生女儿9为单眼皮,则可判断出______是显性性状。若用D、d表示控制这对性状的显、隐性基因,则9成年后与一双眼皮男子结婚(该男子的母亲为单眼皮),能生出双眼皮的孩子的可能性是____。
(3)第三代7的体细胞内的染色体组成是_______。
(4)若3的双眼皮是通过整容而获得的,则3的双眼皮____(填“能”或“不能”)遗传给8。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是克隆羊多莉的身世示意图,下列说法错误的是
A. 多莉的外貌最像母羊B
B. 代孕母羊C为多莉提供了生长发育所需要的营养物质和适宜的环境
C. 此图可得出遗传信息在细胞核中
D. 多莉的性别既可能是公羊也可能是母羊
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【题目】下面是与生殖有关的结构示意图,请分析回答:
(1)在甲的结构中将来发育成新植物体的是[ ]_____________,该结构是由_____________发育而来。
(2)在乙图中,[ ]_____________落在温暖、湿润的地方会发育成一个新个体。
(3)在丙图中,将来发育成新个体的结构是[ ]_____________,其发育成新个体的内在条件是_______,在其发育过程中,所需要的营养物质来自_________。
(4)以上图示反映的生殖方式中,属于有性生殖的是_____________。
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【题目】下面两图分别是消化系统的结构模式糖和淀粉、蛋白质、脂肪的消化曲线,请据图回答:
(1)消化系统包括消化道和____两部分.在图中,消化与吸收的主要器官是 _____
(2)甲、乙、丙分别代表_____、________、_________三种物质的消化曲线.
(3)图中A、C、D段消化道分别代表图中的_____、______、_______.
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