A. | 胸鳍 | B. | 鳃 | C. | 侧线 | D. | 尾鳍 |
分析 鱼类的特征有生活在水中,鱼体表大都覆盖有鳞片,减少水的阻力,用鳃呼吸,用鳍游泳,靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动.鱼的侧线感知水流和测定方向的作用,据此解答.
解答 解:从鱼体的外面可以看到,这就是在鱼体两侧的由许多小孔排列而成的线条,这些小孔称侧线管孔,小孔分布在一些鳞片上,小孔下面互相连通,形成长管,叫做侧线管.管中充满黏液,外界水流的刺激经过鳞片上的侧线管孔传达到侧线管中的感觉细胞,可以产生兴奋,兴奋经神经传递给脑,就能产生水流感觉.鱼类通过侧线可以感知水压大小、水流方向、水流速度、水中物体的位置和其他各种变化,可见题干说法正确.
故选:C
点评 知道鱼的感觉器官是侧线,作用感知水流测定方向.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 鲨鱼 | B. | 海葵 | C. | 鲸鱼 | D. | 章鱼 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 压条 | B. | 嫁接 | C. | 扦插 | D. | 植物的有性生殖 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 发现并提出问题 | B. | 设计实验方案并实施记录 | ||
C. | 做出假设 | D. | 分析实验现象,得出结论 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 动物行为有先天性行为和学习行为 | |
B. | 学习行为是动物为了更好适应多变环境,但可以随着环境的改变而改变 | |
C. | 先天性行为是生来就有的,由动物体内的遗传因素决定的行为 | |
D. | 学习行为没有遗传因素的作用 |
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