A、促进根的光合作用 | B、促进根的呼吸作用 | C、抑制根的呼吸作用 | D、晒干土壤中的水分 |
科目:初中生物 来源: 题型:
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、在光照下只进行光合作用 | B、在光照和黑暗中都能进行呼吸作用 | C、蒸腾作用促进植物吸收二氧化碳 | D、气孔唯一的功能是释放氧气 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、居室内一直放置很多的花卉,可以产生氧气,对人体健康有益 | B、晒干后的种子也会进行呼吸作用 | C、植物白天只进行光合作用,夜晚只进行呼吸作用 | D、植物呼吸作用与无机盐的吸收无关 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、积水促进了细菌大量繁殖,导致根部腐烂 | B、根系吸水过多,肥料相对减少,营养供应失调 | C、土壤积水造成氧气缺乏,使根的呼吸受阻 | D、土壤积水会造成土壤温度降低,影响了根对无机盐的吸收 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、及时清理垃圾,维护环境卫生 | B、倡导节能减排,少开车多步行 | C、积极植材种草,增大绿化面积 | D、开发风能、太阳能等新型能源 |
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