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下列做法能促进植物呼吸作用的是( )

A.将水稻和小麦的种子晒干后入库保存

B.大雨过后,给棉花和蔬菜等作物中耕松土

C.夜间,给种植蔬菜的温室大棚降温

D.向储存水果的地窖中通入二氧化碳

 

B

【解析】

试题分析:A.植物进行呼吸作用消耗氧气分解有机物,释放能量,而种子内的物质必须先溶解在水里才能被种子利用,因此种子含水多,呼吸作用旺盛,含水少,种子的呼吸作用较弱晒干的种子,水分减少,抑制了种子的呼吸作用,可以延长了种子的储存时间故该选项不符合题意;

B.植物的根呼吸的是空气中的氧气大雨过后,土壤板结,土壤中的氧气减少,不利于根的呼吸;中耕松土,可以使土壤疏松,土壤缝隙中的空气增多,有利于促进根的呼吸,促进根的生长故该选项符合题意;

C.温度主要是影响呼吸酶的活性一般而言,在一定的温度范围内,呼吸强度随着温度的升高而增强根据温度对呼吸强度的影响原理,在生产实践上夜间,给种植蔬菜的温室大棚降温,抑制了蔬菜的呼吸作用,以减少呼吸作用对有机物的消耗,增加产量故该选项不符合题意;

D.增加二氧化碳的浓度对呼吸作用有明显的抑制效应在贮藏水果时,增加二氧化碳的浓度,可以降低水果的呼吸作用,延长储存时间故该选项不符合题意

故选B

考点:本题考查的是植物的呼吸作用在生产上的应用解答此类题目的关键是理解水、温度、氧气、二氧化碳对呼吸作用的影响

 

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人进行呼吸时,呼出的气体和吸入的气体相比,其变化是

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A.①②④ B.①③④ C.②③⑤ D.①②⑤

 

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C.胃液、胆汁、胰液 D.胆汁、胃液、胰液

 

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请根据下列示意图或结构模式图回答相关问题。

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图是大豆种子的结构模式图。下列对该图的描述不正确的是( )

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B.④为大豆种子的萌发提供营养物质

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(2)根据图一中甲、乙两组实验可得出结论:为了促进温室里植物的生长,应该适当增加温室里_____________(填气体名称)的含量。

(3)图二是某兴趣小组设计的模拟生物圈“温室效应”的实验装置。A和B是一组对照实验,其中起对照作用的是__________(填“A”或“B”)。实验一段时间后,如果B内的温度比A内的__________(填“高”或“低”),则可证明“温室效应”会导致气温上升。

 

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下表所示为银杏、鲫鱼、酵母菌、乳酸菌四种生物的细胞结构,其中“√代表有”,“×”代表无。下列选项中属于酵母菌的结构是( )

A.B.C.D.

 

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成分是

A. 胃液、胆汁 B. 胃液、胰液、肠液

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