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(1)条件反射______     A.属于爬行动物
(2)防御行为______     B.蕨类植物中的国家一级保护植物
(3)爱滋病毒______     C.尺蠖平时身体弯曲,伪装成小树枝
(4)桫椤______      D.听到铃声,学生走进教室
(5)扬子鳄______      E.没有细胞结构.

解:(1)条件反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射,是在非条件反射的基础上,在大脑皮层参与下完成的,是高级神经活动的基本方式,也称为复杂反射如听到铃声,学生走进教室.
(2)防御行为:为了保护自己,防御敌害的各种行为都是防御行为.如逃跑、装死、释放臭气、保护色、警戒色、机体防御等如尺蠖平时身体弯曲,伪装成小树枝.
(3)艾滋病病毒属于病毒,病毒是一类没有细胞结构的简单的特殊生物,它们的结构基本相似,一般由蛋白质的外壳和内部的遗传物质组成.
没有细胞结构.
(4)桫椤是现存唯一的木本蕨类植物,有根茎叶分化,生殖过程需要水,生活在阴湿处,极其珍贵,堪称国宝,被众多国家列为一级保护的濒危植物.
(5)扬子鳄或称作鼍,是中国特有的一种鳄鱼,是世界上体型最细小的鳄鱼品种之一.它既是古老的,又是现在生存数量非常稀少、世界上濒临灭绝的爬行动物.
故答案为:
(1)D
(2)C
(3)E
(4)B
(5)A
分析:条件反射是后天性的,有大脑皮层参与的反射活动;防御行为是动物保护自己,防御敌害的各种行为;艾滋病毒一种动物病毒,桫椤是蕨类植物,扬子鳄是爬行动物.
点评:解答此类题目的关键是牢固掌握基础知识,灵活运用所学知识解释实际问题.
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相关习题

科目:初中生物 来源:2008-2009上学期初中教学联合体生物期中考试八年级试题 题型:013

很多农民会直接利用母鸡来孵化鹅蛋(家里没有母鹅)。刚孵化出来的小鹅总是跟着母鸡跑,母鸡也常常把小鹅当成自己的孩子,找到虫子也“咯咯咯”地叫小鹅来吃。随着小鹅的长大,由于生活习性的不一致,母鸡开始疏远小鹅,小鹅也开始独立在草地上吃青草,然后试着下水游泳。请分析:

(1)

刚孵化的小鹅总是跟随着母鸡,这是动物的一种什么行为

[  ]

A.

学习行为

B.

后天性行为

C.

先天性行为

D.

条件反射

(2)

母鸡找到虫子“咯咯咯”地叫小鹅来吃。对此现象说法错误的是

[  ]

A.

这属于动物间的通讯

B.

这种行为有利于提高后代成活率

C.

这是学习行为

D.

这是先天性行为

(3)

小鹅最初跟着母鸡跑,然后慢慢长大后开始了独立的生活,这种现象的发展过程实际上是什么行为的获得过程

[  ]

A.

先天性行为

B.

社会行为

C.

非条件反射

D.

学习行为

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科目:初中生物 来源: 题型:043

  19世纪早期,俄国科学家巴甫洛夫进行了一系列关于动物行为的实验。其中最著名的狗对铃铛引起条件反射的实验过程大致如下:

  ①当一只饥饿的狗看到食物时,它就开始流口水。但对于其他的刺激,如铃声,狗就不会流口水。

  ②一段时间内,巴甫洛夫在给狗喂食物的同时摇铃,狗每次都会作出流口水的反应。

  ③最后,巴甫洛夫只是摇铃而不给狗食物,狗仍然会流口水。

  (1)步骤①和步骤③中,为什么条件是不同的,而狗的反应是相同的?

  (2)狗的这种反应的形成,其实就是建立条件反射的过程。想一想,你还能举出哪些条件反射的例子?

  (3)预测一下:如果总是重复步骤③,狗的反应会怎样?

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

(1)光合作用________  A.乌贼在遇到敌害时,喷墨汁逃跑
(2)呼吸作用________  B.家燕在屋檐下筑巢
(3)防御行为________  C.吸收二氧化碳,放出氧气
(4)生殖行为________  D.学生听到上课铃声,立即走进教室
(5)条件反射________  E.分解有机物,释放能量.

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科目:初中生物 来源: 题型:

多次到医院打过针的儿童,看到穿白大褂的护士便会吓得哭起来,该反射的建立过程如下:

A.儿童打针时,针头注射入肌肉,便疼得哭 

B.开始时,儿童看见穿白大褂的护士,不吓得哭

C.当白大褂的形象与打针多次结合以后,即使不是打针,儿童看到穿白大褂的护士走来,也会吓得哭起来。

请回答:

(1)A中,儿童哭泣为       反射

(2)C中,儿童哭泣为       反射

(3)B中,白大褂的形象对儿童哭泣为        刺激。

(4)上述过程表明,条件反射是在      基础上,在       的参与下形成的。

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