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    7．细胞分化的结果是形成了（　　）
    A．组织B．器官C．系统D．个体

    分析 细胞分化是指细胞在生长过程中细胞的形态、结构和功能发生变化的过程，细胞分化形成了不同的组织，如动物的肌肉组织、上皮组织、神经组织和结缔组织，植物的保护组织、营养组织、分生组织和输导组织．

    解答 解：细胞的分化形成了不同的细胞群，每个细胞群都是由形态相似、结构和功能相同的细胞连合在一起形成的，这样的细胞群叫组织．因此细胞分化的结果是形成了组织．细胞分化如图：
    ．
    故选：A

    点评 解答此类题目的关键是理解掌握细胞分化的概念和特点．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    17．植物细胞分裂的顺序是（　　）
    ①细胞质分成两部分，每部分含有一个细胞核 
    ②细胞核一分为二，成为两个细胞核 
    ③细胞中央形成新的细胞膜 
    ④产生的新的细胞壁．
    A．①②③④B．②①③④C．②①④③D．④②①③

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    18．有耳垂（E）为显性，无耳垂（e）为隐性，小李同学无耳垂，其父亲母亲都有耳垂，小李母亲又生了一个有耳垂的孩子，这个孩子的基因组成是（　　）
    A．eeB．EEC．EeD．EE或Ee

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    15．正常生长发育的青少年需要大量的蛋白质，为此，他们应该多吃（　　）
    A．马铃薯B．绿叶蔬菜C．瘦肉D．水果

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    2．人体泌尿系统最重要的器官是（　　）
    A．膀胱B．肾脏C．尿道D．输尿管

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    12．控制大气污染改善空气质量的措施（　　）
    ①控制污染物排放 ②植树造林 ③化工厂停止排放污水④禁止焚烧秸秆．
    A．①②B．③④C．①②④D．①④

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    19．如图是眼球结构示意图，下列叙述不正确的是（　　）
     
    A．结构[1]能调节瞳孔大小
    B．近视眼的成因之一是结构[2]的曲度过大
    C．结构[6]既是成像的部位，也是视觉形成的部位
    D．结构[4]具有保护眼球内部结构的作用

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    科目：初中生物 来源： 题型：判断题

    16．组织内的气体交换是指血液中的二氧化碳进入细胞，细胸中的氧气进入血液的过程．×（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    12．下图表示某些营养物质在人体内的变化过程，请据图回答问题：

    （1）图中的a过程主要是在小肠中进行的．
    （2）图中的b过程叫做吸收，c过程主要是在细胞的线粒体内进行的．
    （3）某同学完成“唾液淀粉酶对淀粉的消化作用”的实验后，写出了如下实验记录：
    试管
    编号    		加入物质温度
    （℃）    		时间
    （min）    		加碘液后
    的现象
    ①淀粉糊、清水3710变蓝
    ②淀粉糊、唾液3710不变蓝
    ③淀粉糊、唾液510变蓝
    若以其中的②和③为一组对照实验，则实验的变量是温度；若以其中的①和②为一组对照实验，则实验的变量是唾液，实验结果说明唾液对淀粉具有消化作用．

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