【题目】蚯蚓的运动主要靠( )
A.刚毛的作用 B.肌肉的作用
C.肌肉和刚毛的配合 D.足
天天向上一本好卷系列答案
小学生10分钟应用题系列答案科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】在某一草原生态系统中，存在着右图所示的食物关系，请根据图回答问题：
（1）该食物网中共有_____条食物链。
（2）该食物网中，生产者是_____。（用字母表示）
（3）作为一个完整的生态系统，该图中没有表示出来的生物成分是_____。
（4）图中生物E和生物D的关系是_____。
（5）如果该生态系统被某种有毒物质污染，一段时间后，生物E体内积累的有毒物质最多，这种现象叫做___________。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】如图人的口腔上皮细胞结构示意图，请填写图中序号：
（1）制作人的口腔上皮细胞临时装片时，需在载玻片的中央滴一滴 ___，以保持细胞的正常形态。
（2）___控制物质进出细胞， __是遗传信息库。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】我们每天要从生物圈中摄取各种各样的营养物质，来满足自身对物质和能量的需求，同时也要把体内产生的代谢废物排出体外。这就需要各个系统的协调活动。如图是人体部分系统的关系图，其中a，b，c，d表示物质，1、2、3表示器官。A，B，C表示人体的系统，→表示物质的运动方向。根据图示回答问题：
（1）图中[A]是呼吸系统，则在[C]系统中，为血液流动提供动力的器言主要是_____。
（2）[2]是消化和吸收的主要器官，在[2]中含有的消化液有_____。
（3）若[a]为淀粉彻底消化后的产物，则[a]是_____。[a]进人组织细胞后，在[b]的参与下被分解成二氧化碳和水，并释放能量。
（4）人体通过[B]系统和皮肤将物质[d]排出体外。[B]系统的主要器官是_____。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】学习植物生理作用的知识后，某兴趣小组设计如下实验进行验证，请分析回答：
①取盆栽牵牛花植株放在暗处一昼夜后，将植株枝条上长势、大小相同的三个叶片分别置于A、B、C三个透明塑料软瓶内，密封瓶口，设为甲装置，其他处理见图；
②将甲装置移到光下6小时；
③分别将A、B、C瓶的导管伸入澄清石灰水中，打开阀门，轻挤塑料瓶，观察石灰水的变化；
④取下三瓶内的叶片，分别用乙装置脱色；
⑤取出叶片，漂洗后滴加碘液．
（1）观察甲装置可知：A与B构成的对照实验，变量是_____；B与C构成的对照实验，变量是_____．
（2）步骤③中，从A瓶挤出的气体会使澄清石灰水变浑浊，原因是：该瓶气体中含有较多的二氧化碳，这是叶片进行_____作用产生的；从B瓶、C瓶挤出的气体不使澄清石灰水变浑浊，原因是：C瓶空气中的二氧化碳被氢氧化钠所吸收，而B瓶空气中的二氧化碳则是被叶片进行的_____作用所消耗．
（3）步骤④用乙装置脱色时，大烧杯内装的液体是_____，小烧杯中的液体将变成_____色．
（4）步骤⑤滴加碘液后，变蓝的是取自_____瓶的叶片．实验证明：绿叶制造淀粉不可缺少的条件是_____，所需的原料有二氧化碳．
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】如图曲线可以表示的是（ ）
A. 流经小肠的血液中，a表示营养物质；b表示氧气
B. 在森林内大量捕杀狼的过程中，a表示狼的数量；b鹿的数量
C. 在酿酒的酒窖内，a表示二氧化碳浓度；b表示氧气含量
D. 在流经肾小管的液体中，a表示尿素浓度；b表示葡萄糖含量
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】如图为人体部分生理活动过程，A、B、C表示某系统a、b表示某物质，请据图回答下列问题。
（1）B系统的主要器官是____，通过B系统摄入的物质，最终在组织细胞内的____中被利用。
（2）手术后的病人需要通过A系统获取较多的____，利于身体的康复；参与此类物质消化吸收后，最先到过心脏的腔____。
（3）b代表的物质是____。
（4）将猪的器官“伪装”成人类C系统的主要器官，需要利用的现代生物技术是____。
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