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8.如图为某种树叶的外形图,请据图及箭头所示,回答下列问题:
(1)若此图为光合作用示意图,箭头所指的物质分别是 ①二氧化碳,④有机物;若此图为呼吸作用示意图,则①②分别为氧气和二氧化碳.
(2)若此图为蒸腾作用示意图,则图中数字②所指的物质是水蒸气,根吸收的水分向上运输到叶的主要动力是来自叶片的蒸腾作用,在此过程中,②参与了生物圈中的水循环.
(3)若此图为光合作用示意图,物质 ①②进出叶片的“窗口”是由保卫细胞构成的气孔,物质 ③运输通道是导管,物质④的运输通道是筛管.

分析 (1)绿色植物利用光提供的能量,存叶绿体中把二氧化碳和水合成了淀粉等有机物,并且把光能转化成化学能,储存在有机物中,这个过程就叫光合作用;
(2)活细胞利用氧,将有机物分解成二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来.供给生命活动的需要,这个过程叫作呼吸作用;
(3)蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的一个过程,可见叶片是蒸腾作用的主要部位,其次叶柄和幼嫩的茎也能蒸腾少量的水分,也能进行一定的蒸腾作用,因此植物蒸腾作用的主要器官是叶片.

解答 解:(1)光合作用的公式:二氧化碳+水$→_{叶绿体}^{光}$有机物(储存能量)+氧气,可见进行光合作用需要二氧化碳,并释放出氧气,故叶片中的①和②分别代表二氧化碳和氧气,③是水,植物制造的有机物通过叶脉中的筛管向下输送到茎和根,故④为有机物.
若此图表示呼吸作用,因为呼吸作用原料是有机物和氧,产物是二氧化碳和水并释放出能量,可以推知:①代表氧气,②代表二氧化碳.
(2)植物进行蒸腾作用形成的蒸腾拉力,使得根吸收的水分和无机盐向上运输到叶,使植物体内的水分通过叶片上的气孔散失到大气中,故若图形中表示的是植物的蒸腾作用,则②表示通过叶片气孔散失的水蒸气,水蒸气散失到大气中参与生物圈的水循环.
(3)光合作用的公式:二氧化碳+水$→_{叶绿体}^{光}$有机物(储存能量)+氧气,可见进行光合作用需要二氧化碳,并释放出氧气,故叶片中的①和②分别代表二氧化碳和氧气,③是水,植物制造的有机物通过叶脉中的筛管向下输送到茎和根,故④为有机物.气孔是气体进出叶片的“门户”,物质③水的运输通道是导管,物质④有机物的运输通道是筛管.
故答案为:(1)有机物;
(2)蒸腾;水;
(3)导管;筛管

点评 掌握植物的三大生理作用,即植物的光合作用、蒸腾作用和呼吸作用的概念和意义是解题的关键.

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(1)假如一只蝴蝶朝你迎面飞来,它身上反射来的光线进入你的眼睛,依次经过①、瞳孔、②和③(注意:可以填写标号或中文名称),经折射后落在视网膜上形成一个物像,图象信息通过视觉神经传到大脑特定区域形成视觉;
(2)经过同学间的相互观察,发现眼球中的瞳孔由明亮处转移到黑暗环境中会发生变化,瞳孔在暗处要比明处大(填“大”或“小”);
(3)如果眼球的前后径过长,或者晶状体曲度过大且不易恢复原大小,远处物体反射来的光线经折射所形成的物像就会落在视网膜的前方,所看到的是一个模糊不清的物像,这就是近视.近视眼可配戴近视镜加以矫正,近视镜的镜片是凹透镜.

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19.以下说法不正确的是(  )
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(3)在抗击“非典”的斗争中,人们总结出许多有效的措施.例如:
①勤洗手、勤换衣               ②去人群集中的地方戴口罩. 
③及时隔离和医治病人和疑似病人   ④禁止探视“非典”病人.⑤坚持锻炼.⑥合理膳食.
以上措施属于控制传染源的是③ (填写序号)
(4)为了更好的预防“非典”一些科学家正在研制“SARS”疫苗,以期使人们获得对“非典”的免疫力,这种免疫属于特异性 免疫.

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20.用你所学的生物知识来判断,不正确的是(  )
A.如果某同学在透明纸上写一个“b”,则在显微镜下的视野看到的应是“q”
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16.下列哪种活动属于动物的行为(  )
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