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    地球上最大的生态系统是（　　）
    A、生物圈
    B、陆地生态系统
    C、海洋生态系统
    D、沙漠生态系统
    考点：生物圈是最大的生态系统
    专题：
    分析：生物圈：是指地球上全部生物及其无机环境的总和（内容），包括大气圈的底部、水圈和岩石圈的上部（范围）．它是地球的理化环境与生物长期相互作用的结果．是地球上最大的生态系统．是所有生物的家，据此解答．
    解答：解：生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，生物圈的范围：以海平面为标准来划分，生物圈向上可到达约10千米的高度，向下可深入10千米左右深处，厚度为2 0千米左右的圈层，包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面；包括森林生态系统、海洋生态系统、农田生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等等，是最大的生态系统．
    故选：A．
    点评：本题主要考查了生物圈是最大的生态系统．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    郑太（甲）和罗莉（乙）从小学开始就是同班同学，也是学习上的好伙伴与竞争对手．这不，在学习了“微生物在生物圈的作用”和“昆虫的生殖和发育”后，他俩又“吵”上啦！还好他们已经学会用实验探究来解决生物学问题．来吧，跟他们一起完成下列探究活动，平息这场“争吵”！
    组别实验处理实验现象
    A瓶中装一块肉，盖紧瓶盖瓶中肉没有腐败变质，也没有蛆
    B瓶中装一块肉，用细纱布包住瓶口瓶中肉已经腐败变质，但没有蛆
    C瓶中装一块肉，瓶口敞开瓶中肉已经腐败变质，并且出现蛆

    注：实验用瓶为同一规格，也是同一种动物的肉．此实验在温暖季节、有苍蝇出没处进行．
    （1）为避免无关变量对实验的影响，各瓶中肉块的质量必须．如果以B和C作为一组探究实验，则该实验的变量是
     
    （填“空气”或“苍蝇卵”）．
    （2）通过分析B和C两个瓶中的实验现象，可知此探究实验支持
     
    （此处填“甲”或“乙”）同学的说法，得出的结论是：
     
    ．
    （3）A瓶中的肉没有腐败变质，说明郑太和罗莉同学在探究时，先对各组实验用具和肉进行了比较彻底的高温处理，这就像罐头食品不易腐败变质的原理一样
     
    ．
    （4）B瓶中的肉腐败变质是什么因素所导致的呢
     
    ？请你解答郑太同学的这个问题：这是由空气中的
     
    （填“腐生”或“寄生”）性微生物在肉中大量繁殖所导致．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    春天植树时，一般在阴天或傍晚进行，同时还要剪去移栽树木的一些枝叶，这是为了（　　）
    A、降低光合作用的强度
    B、降低呼吸作用，减少有机物消耗
    C、降低呼吸作用，增加水分的吸收
    D、降低蒸腾作用，减少水分的损失

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    一朵花中最重要的结构是（　　）
    A、雄蕊B、雌蕊
    C、雄蕊和雌蕊D、子房

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下面这幅图你一定不陌生吧？根据对这幅图的观察，请你回答以下两个问题：

    （1）在这个小型生态系统中，草是
     
    者，所有的动物是
     
    者．
    （2）食物链彼此互相交错，构成了
     
    ．这幅图中，有一类生态系统的组成成分没有被体现出来，它们是
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    为什么要控制二氧化碳的排放量？

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图中属于植物器官的是
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是细胞的平面结构示意图，据图回答问题：

    （1）图中属于植物细胞的是
     
    图，属于动物细胞的是
     
    图．
    （2）写出图中所示细胞各部分结构的名称：
    A、
     
    B、
     
    C、
     
    、D、
     
    E、
     
    F、
     
    ．
    （3）切开番茄时，流出的红色汁液是
     
    ，它来自
     
    （填字母）．
    （4）图中
     
    （填字母）可以缓缓流动．
    （5）对细胞起支持和保护作用的结构是
     
    （填字母）．
    （6）细胞生命活动的控制中心是
     
    （填字母）．
    （7）图中结构E名称是
     
    ，它是进行
     
    作用的场所．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    有口无肛门，食物从口进入消化腔，消化后的食物残渣由口排出体外，此种动物是（　　）
    A、线形动物B、软件动物
    C、扁形动物D、腔肠动物

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