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    下列食物链书写正确的是（　　）
    A．玉米←鼠←蛇←猫头鹰
    B．阳光→玉米→鼠→蛇→猫头鹰
    C．蘑菇→鼠→蛇→猫头鹰
    D．玉米→鼠→蛇→猫头鹰
    食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃这种关系的，所以食物链中不应该出现分解者．食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者．
    A、食物链的箭头指向消费者，该选项把箭头的方向弄反了，故不符合题意．
    B、阳光是非生物部分，既不属于生产者也不属于消费者，食物链的概念未包括非生物部分，故不符合题意．
    C、蘑菇属于分解者，食物链的概念未包括分解者，故不符合题意．
    D、该食物链正确的表示了生产者植物与消费者鼠、蛇、山鹰它们四者的关系，故符合题意．
    故选：D
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    相关习题

    科目：初中生物 来源：不详 题型：解答题

    食物链和食物网的意义
    （1）反映了生态系统中的______和______是沿着食物链和食物网流动（越来越少）
    （2）食物链和食物网中某一环节的生物发生变化，其它环节的生物也受影响，可能造成食物链和食物网的破坏和中断，甚至破坏生态系统的______和______．
    （3）在食物链和食物网中，最关键的生物是绿色植物．
    （4）通过食物链和食物网，会产生有害物质的富集效应．

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：解答题

    如图是某生态系统中的食物网简图，请据图回答：
    （1）该食物网由______条食物链组成．写出其中最长的一条食物链：______．
    （2）正常情况下，图中数量最少的生物是______，这是因为食物链中能量流动是逐级递减的．
    （3）在生态系统中，各种生物的数量并不是一成不变的，但是在一般情况下，生态系统中各种生物的数量和所占的比例是处于______的状态，这是因为生态系统本身具有一定的______能力．
    （4）若该生态系统受到DDT污染，则在图中生物体内DDT含量最高的是______．
    （5）从生态系统的组成来看，生态系统的生物部分除图中食物网中的所有生物，还包括图中没有表示出来的生物成分是______．

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    该食物网中的蛇与狐的关系是（　　）
    A．竞争B．捕食C．互助D．寄生

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    生物体内残留的有毒物质的情况如表所示（　　）
    生物体ABCD
    有毒物质浓度0.061.23878
    A．C→A→D→BB．B→A→C→DC．A→B→C→DD．A→B→D→C

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：解答题

    图示草原生态系统，请据图回答：
    （1）图中的禾谷类能够通过______制造有机物，是生态系统的______，消费者中肉食动物有______．
    （2）图中含有______条食物链，它们相互连接构成了______．写出图中最长的一条食物链______．
    （3）此生态系统中，影响食草昆虫生活的直接生物因素有______．
    （4）蚯蚓在此生态系统中属于______．
    （5）食草籽鸟与兔之间是______关系．
    （6）由于人为因素使此草原生态系统受到药物的污染，图中体内有毒物质含量最高的生物是______．
    （7）如果在草场上过度放牧，其结果就会使______．为了保护草原生态系统我们应采取的具体措施是：①______；②______．

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    植物种类和数量最多的生态系统类型是（　　）
    A．草原生态系统B．热带雨林生态系统
    C．海洋生态系统D．农田生态系统

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：填空题

    地球上生态系统的类型多种多样，它们不是______的，有着______．

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：解答题

    2006年4月29日，温州半岛工程之一“灵霓海堤”建成，实现了市区和洞头陆岛相连的梦想．该堤全长14.5千米，是目前全国最长的跨海连岛大堤．
    请问：
    （1）洞头是旅游胜地，海堤的建成使得游客人数剧增，仅5月1日一天，前往的汽车就达3000多辆．若这样下去，可能会破坏洞头生态系统的______；
    （2）灵霓海堤筑成下宽上窄的形状（横截面如图所示），原因之一是液体压强会随着______增加而增大；
    （3）家住市区的小明想乘车去洞头游玩，如果路程为68千米，车速保持40千米/时．那么他到达洞头所需时间为______小时．

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