分析 达尔文认为,在生存斗争中,具有有利变异的个体,容易在生存斗争中获胜而生存下去.反之,具有不利变异的个体,则容易在生存斗争中失败而死亡.这就是说,凡是生存下来的生物都是适应环境的,而被淘汰的生物都是对环境不适应的,这就是适者生存.
解答 解:桦尺蛾在自然条件下产生变异类型,其后代有浅色桦尺蠖和深色桦尺蠖.1850年前桦尺蠖所处的环境颜色是浅色的,因而灰桦尺蠖的体色是与环境颜色一致的,是一种不易被敌害发现的保护色;工业污染后使环境颜色变深,这时,浅色桦尺蠖的体色就与环境颜色形成了反差,成了易被敌害发现的体色,而深色桦尺蠖的体色这时反而成了保护色,不易被敌害发现.达尔文认为,自然条件是生物进化过程中的“选择者”,具体的自然条件不同,选择者就不同,选择的结果就不同,在这里,环境的颜色成为了“选择者”,凡是具有有利变异(体色与环境颜色一致)的就被保留下来,具有不利变异(体色与环境颜色不一致)的就被淘汰,这就是自然选择.因此造成这种变化的原因是自然选择.即外界环境的颜色对桦尺蠖的体色作出了选择.
故答案为:×
点评 关键是理解环境对生物的选择作用.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 通过转动转换器调换物镜 | |
B. | 转动细准焦螺旋使物像更清晰 | |
C. | 转动遮光器调节物像大小 | |
D. | 将装片向左上方移动使视野左上方的物像移到中央 |
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科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题
观察次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
干土中鼠妇个数 | 8 | 5 | 3 | 6 | 5 | 2 | 1 | 1 | 2 | 1 |
湿土中鼠妇个数 | 12 | 15 | 17 | 14 | 15 | 18 | 19 | 19 | 18 | 19 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 遗精和月经 | B. | 出现第二性征和肺活量变化 | ||
C. | 心率增加 | D. | 身高、体重增加 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 蛋白质是构成细胞的基本物质,应该多吃 | |
B. | 应以肉类、蔬菜、水果为主 | |
C. | 糖类是主要的供能物质,应该多吃 | |
D. | 各种营养物质的比例合适,互相搭配 |
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