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    【题目】如果在显微镜视野中的图像是 “b”，请问玻片上应为（ ）

    A. q B. b C. p D. d

    【答案】A

    【解析】显微镜成倒立的像。“倒立”不是相反，是旋转180度后得到的像。即上下相反、左右相反。“b”旋转180度后得到的是“q”。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是探究“食物在口腔内的化学性消化”的实验过程，请你分析并回答下列问题

    （1）①②试管构成一组对照实验，其变量是 ．
    （2）应将两支试管同时放到℃的温水中，在此温度时唾液淀粉酶活性最强
    （3）5多10分钟后取出两支试管，各滴加两滴碘液，摇匀，其中不变蓝的试管是号，原因是
    （4）在消化道内的消化液中，除唾液外，还有、也能帮助淀粉的消化．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为几种细菌、真菌和病毒的结构模式图，请仔细观察，回答下列问题．
    （1）请你分辨图中生物的名称：图B ，图C ．
    （2）写出图A中各部分结构名称①图B中①的名称是 ， 它是运动“器官”．⑥的作用是 ．
    （3）图中属于原核生物的是图 ． 在不良的环境下，这类生物的细胞壁增厚，形成 ．
    （4）能进行出芽生殖的是图中的生物．只能依靠孢子进行繁殖的是图中的生物．
    （5）图A、B、C三类生物由于没有 ， 不能进行光合作用，只能利用现成的有机物生活，是生态系统中的分解者．
    （6）图D在结构上是由外壳和内部的组成．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】由森林古猿发展成为人类，首先迈出的第一步是直立行走。（判断对错）（________）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】观察植物细胞和动物细胞结构图，请据图回答（“[]”填序号，“横线”填名称）

    （1）图中表示植物细胞是（填“A”或“B”）
    （2）植物细胞中，能将光能转化成化学能并储存在有机物中的是[5] ．
    （3）细胞生命活动的控制中心是[4] ．
    （4）西瓜甘甜可口是因为西瓜细胞[3]内的细胞液含有大量糖分．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】观察河蚌内部结构示意图，回答问题：

    （1）图中①的结构名称是 ， 是河蚌的器官．
    （2）图中③的结构名称是 ， 是河蚌的器官，当它遇到刺激时，将会出将其收回，贝壳就紧紧合在一起．
    （3）图中④的结构名称是 ， 它的分泌物能形成内面光滑的珍珠层．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是有关免疫的漫画，能形象表示人体第三道防线的是（　　）
    A. 御敌于国门之外
    B. 定点清除
    C. 扫地出门
    D. 城市巷战

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】从一个细胞到“小帅哥”，让我们看到了生命发生的奇妙变化．

    （1）我的生命开始于一个被称为的细胞，出生前的我舒适地生活在妈妈肚子的里，每时每刻，都能通过脐带和从妈妈那获得营养．
    （2）随着“哇”的第一声啼哭，我的呼吸系统开始工作了，其中的是我与外界进行气体交换的场所．
    （3）青春期的我开始长胡子了，这和男性性器官中的分泌的雄性激素有密切的关系．我要积极锻炼，努力学习，不能虚度青春好时光．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】青蛙个体发育的起点是 （ ）

    A. 卵细胞 B. 受精卵 C. 蝌蚪 D. 幼蛙

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