精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
地球上所有生物共同的家园是(  )
A、生物圈B、生物圈Ⅱ号
C、生态系统D、陆地生态系统
考点:生物圈是最大的生态系统
专题:
分析:生物圈是指地球上全部生物及其无机环境的总和(内容),包括大气圈的底部、水圈和岩石圈的上部(范围).它是地球的理化环境与生物长期相互作用的结果.是地球上最大的生态系统.是所有生物的家.生物圈是一个复杂的、全球性的开放系统,是一个生命物质与非生命物质的自我调节系统,是地球上适合生物生存的地方.据此解答.
解答:解:生物圈包括了地球上所有的生物及其生存的全部环境,是最大的生态系统,它为生物提供了营养物质、阳光、空气、水、适宜的温度和一定的生存空间等生存的基本条件,适合生物的生存,生物圈是人类和其它生物生存的共同家园,我们要好好保护它.
故选:A.
点评:明确生物圈是最大的生态系统是解题的关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

对霉菌和蘑菇的共同特征的叙述,不正确的是(  )
A、都是多细胞生物
B、都不能进行光合作用
C、都用孢子繁殖后代
D、都有子实体

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

食物中没有什么营养价值,但能促进肠道的蠕动,促进胆固醇代谢的物质是(  )
A、糖类B、水C、纤维素D、维生素

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

植物体内发生下列各项活动:①水分的运输;②无机盐的运输;③光合作用;④呼吸作用;⑤蒸腾作用.其中,受气孔开闭影响的是(  )
A、③⑤B、④⑤
C、①③⑤D、①②③④⑤

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦,不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀.”万千枝条及其绿叶,都是由植物体哪一结构发育而来(  )
A、叶芽B、茎C、叶D、根

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

种子都有种皮和
 
,该结构由
 
 
 
 
组成;种子的萌发需要自身条件和外界条件,外界条件包括
 
 
 
;种子发育过程中
 
首先突破种皮,胚芽发育成
 

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

如图是某生态系统食物网简图.图中A~D代表不同的消费者.请据图回答:
(1)此食物网中,有
 
条食物链.它们彼此交错、相互关联,形成
 

(2)如图只是生态系统的部分成分,若要表示完整的生态系统,图中还应加入的生物成分是
 

(3)若此生态系统受到有毒物质DDT污染,那么在体内积存DDT最多的生物是
 

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

如图是细菌的结构模式图,请据图回答:
(1)图中6是
 
,它与细菌的
 
有关.
(2)图中3是
 
,它具有
 
的作用;
(3)从图上可以看出,细菌没有成形的
 
,所以又被称为
 
生物;
(4)与植物细胞不同,细菌的细胞中没有
 
,不能进行光合作用,所以细菌的营养方式是
 
(填“自养”或”异养“)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

下列都属于呼吸道传染病的是(  )
A、流行性感冒、细菌性痢疾、麻疹
B、流行性感冒、肺结核、腮腺炎
C、肺结核、乙型肝炎、百日咳
D、甲型肝炎、狂犬病、破伤风

查看答案和解析>>

同步练习册答案