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4.将下列动物与其所属的种类进行配对

分析 (1)腔肠动物的特征是:生活在水中,身体呈辐射对称,体壁由内胚层、外胚层和没有细胞结构的中胶层构成,有消化腔,有口无肛门.
(2)节肢动物的特征:身体有许多体节构成,身体分部,有外骨骼,足和触角分节.节肢动物中的甲壳动物绝大多数水生,以海洋种类较多.身体分节,身体分为头胸部和腹部两部分,头胸部上披坚硬的头胸甲.每个体节几乎都有1对附肢,且常保持原始的双枝形,触角2对.用鳃呼吸.虾、水蚤、梭子蟹属于甲壳动物
(3)软体动物的特征:身体柔软,身体外面包着外套膜,一般具有贝壳,有的贝壳退化,体外有外套膜.
(4)两栖动物的特征是:幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体既能生活在水中,也能生活在陆地上,用肺呼吸,同时用皮肤辅助呼吸.

解答 解:水母生活在水中,身体呈辐射对称,体壁由内胚层、外胚层和没有细胞结构的中胶层构成,有消化腔,有口无肛门.属于腔肠动物;
对虾身体分为头胸部和腹部两部分,头胸部上披坚硬的头胸甲.属于节肢动物中的甲壳动物;
鱿鱼的身体柔软,身体外面包着外套膜,一般具有贝壳,有的贝壳退化,体外有外套膜.属于软体动物;
青蛙幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体既能生活在水中,也能生活在陆地上,用肺呼吸,同时用皮肤辅助呼吸.属于两栖动物;
故答案为:

点评 回答此题的关键是明确各动物类群的特征.

练习册系列答案
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14.研究动物行为的方法主要有(  )
A.文献法、实验法B.比较法、观察法C.观察法、计数法D.观察法、实验法

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15.下列关于腔肠动物的叙述,哪一项是错误的(  )
A.珊瑚虫、海葵、海蜇是腔肠动物
B.腔肠动物的身体呈左右对称
C.腔肠动物有口无肛门,食物残渣由口排出
D.腔肠动物的刺细胞主要位于外胚层

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12.家兔以青草为主食,其适于消化植物纤维的特点是(  )
A.小肠发达、盲肠发达B.小肠发达、盲肠退化
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19.连线表示花到果实的发育过程中各部分结构的变化.

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9.通过探究可以发现,绿豆种子萌发不可缺少的环境条件是(  )
①充足的空气 ②明媚的阳光 ③一定的水分 ④肥沃的土壤 ⑤适宜的温度.
A.①②③B.②③④C.①③⑤D.②③⑤

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16.如图所示几种植物(依次为肾蕨、玉米、松树、海带)请分析并回答问题

(1)没有根、茎、叶等器官分化的是[D]藻类植物.
(2)B类植物和C类植物的共同特点是都能产生种子,但B类植物的种子外面有果皮包被着,C类植物没有,因此C类称为裸子植物.
(3)A类植物已经出现了根、茎、叶等器官,但它的生殖过程离不开水,所以必须生活在阴湿的环境中.
(4)A类植物和D类植物的生殖细胞叫做孢子.

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13.请根据如图回答问题:

(1)在图A中①表示肱二头肌,处于收缩状态,图A表示屈肘动作.
(2)图B中肌腱绕过关节连在不同的骨上.
(3)运动不仅靠运动系统来完成,还需要神经系统的调节,能量的供应,还需要消化系统、呼吸系统和循环系统的协调配合.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

14.如图是蚯蚓的外形图,据图回答问题:

(1)在实验中我们是根据蚯蚓的环带位置来判断蚯蚓的前后端.图中2 (填序号)端为前端.
(2)在观察过程中,应经常用浸水的湿棉球轻擦蚯蚓体表使体表保持湿润,这样做的目的是保证蚯蚓正常的呼吸.
(3)用手指轻摸蚯蚓背面和腹面,感觉到腹面面比较粗糙,是因为该面刚毛较多,其作用是协助运动.
(4)蚯蚓的呼吸要靠能分泌黏液,始终保持湿润的体壁来完成.
(5)蚯蚓的身体是由许多彼此相似环状体节构成的,这样的动物称为环节动物.

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