分析 (1)腔肠动物的特征是:生活在水中,身体呈辐射对称,体壁由内胚层、外胚层和没有细胞结构的中胶层构成,有消化腔,有口无肛门.
(2)节肢动物的特征:身体有许多体节构成,身体分部,有外骨骼,足和触角分节.节肢动物中的甲壳动物绝大多数水生,以海洋种类较多.身体分节,身体分为头胸部和腹部两部分,头胸部上披坚硬的头胸甲.每个体节几乎都有1对附肢,且常保持原始的双枝形,触角2对.用鳃呼吸.虾、水蚤、梭子蟹属于甲壳动物
(3)软体动物的特征:身体柔软,身体外面包着外套膜,一般具有贝壳,有的贝壳退化,体外有外套膜.
(4)两栖动物的特征是:幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体既能生活在水中,也能生活在陆地上,用肺呼吸,同时用皮肤辅助呼吸.
解答 解:水母生活在水中,身体呈辐射对称,体壁由内胚层、外胚层和没有细胞结构的中胶层构成,有消化腔,有口无肛门.属于腔肠动物;
对虾身体分为头胸部和腹部两部分,头胸部上披坚硬的头胸甲.属于节肢动物中的甲壳动物;
鱿鱼的身体柔软,身体外面包着外套膜,一般具有贝壳,有的贝壳退化,体外有外套膜.属于软体动物;
青蛙幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体既能生活在水中,也能生活在陆地上,用肺呼吸,同时用皮肤辅助呼吸.属于两栖动物;
故答案为:
点评 回答此题的关键是明确各动物类群的特征.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 珊瑚虫、海葵、海蜇是腔肠动物 | |
B. | 腔肠动物的身体呈左右对称 | |
C. | 腔肠动物有口无肛门,食物残渣由口排出 | |
D. | 腔肠动物的刺细胞主要位于外胚层 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 小肠发达、盲肠发达 | B. | 小肠发达、盲肠退化 | ||
C. | 大肠发达、盲肠退化 | D. | 大肠发达、盲肠退化 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①②③ | B. | ②③④ | C. | ①③⑤ | D. | ②③⑤ |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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