精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
3.科学家做过如下实验,将深色桦尺蛾和浅色桦尺蛾分别进行标记,然后放养于不同的地点,一段时间后,将所释放的桦尺蛾尽量收回,统计其数目,结果如表.请结合达尔文的进化理论完成下列问题.
工业污染区非工业区
深色蛾浅色蛾深色蛾浅色蛾
释放数目154只164只472只浅色蛾
再回收率58%25%6%42%
(1)桦尺蛾的体色有深色和浅色,这是变异的结果.
(2)从表中可以看出,在不同环境中生活着的桦尺蛾,保护色是不同的.根据达尔文理论,保护色的形成是自然选择的结果.
(3)由于真菌感染而使这片森林中所有树干的颜色都变成了灰白色.多年以后,此森林中不同颜色的蛾类最可能的变化结果是图中的D(填字母代号).

(4)通过上述事实说明,桦尺蛾的变异方向是不定向的,而选择是定向 的.(选填“定向”或“不定向”)

分析 分析表格中的数据可知:在工业污染区,深色桦尺蛾更容易生存,而在非工业区,浅色桦尺蛾更容易生存;这说明生物的体色与环境的颜色一致时即具有保护色的生物更容易生存.

解答 解:(1)根据分析可知,桦尺蛾的体色(深色、浅色)在生物学上称为性状.桦尺蛾的体色有深浅之分,体现了子代的个体之间在性状上的差异,这是一种变异现象.
(2)由资料分析可知,工业污染区,桦尺蛾的生活环境被工厂的烟熏成了深颜色,这样深色桦尺蛾就不容易被发现,而浅色桦尺蛾容易被敌害发现;在非工业区,桦尺蛾的生活环境未被污染颜色浅,所以浅色的桦尺蛾不容易被敌害发现而生存下来,可以说明桦尺蛾的体色使桦尺蛾对环境具有一定的适应性.在污染区深色桦尺蛾是在生存斗争中具有有利变异的个体,从科学家实验的表中可以看出,在不同的环境中生活着的桦尺蛾,保护色是不同的,根据达尔文理论,认为生物的适应性是动物在自然界长期演化中形成的,保护色的形成是长期自然选择的结果.
(3)由于真菌感染而使某森林中所有树干的颜色都变成了灰白色.而蛾类的颜色有褐色、灰色、白色的不同.其中灰色、白色与环境树干颜色一致,是适应环境者而生存,而褐色与环境树干颜色不同,是不适者被淘汰.最终活下来的蛾类多是与环境颜色一致的灰色、白色的,而褐色的较少,故选D.
(4)在自然界中生物赖以生存的食物和空间都是非常有限的,任何生物要生存下去都要为争夺足够的食物和空间进行生存斗争,生存斗争包括生物同种个体和不同种个体之间的斗争,以及生物与自然条件,在生存斗争中,具有有利变异的个体容易生存下来并繁殖后代,同时将有利变异遗传给下一代,而具有不利变异的个体则容易被淘汰,通过上述事实说明,桦尺蛾的变异方向是不定向,而选择是定向的,决定生物进化的方向.
故答案为:(1)变异;   
(2)自然选择;
(3)D
(4)不定向;定向

点评 解答此类题目的关键是理解生物对环境的适应是自然选择的结果以及自然选择的过程.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

13.细菌和真菌的培养通常包括以下步骤,请选择正确的排列顺序(  )
①配制培养基 ②接种 ③高温灭菌 ④将接种后的培养基放在适宜的温度下培养.
A.①②③④B.①④②③C.②①③④D.①③②④

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

14.简述根毛区适于吸水的特点有哪些?

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:判断题

11.绿色植物通过光合作用制造的有机物只满足了自身需求.×(判断对错)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

18.“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”中所描述的植物及其作用,正确的是(  )
A.藻类植物,制造氧气最多的植物B.苔藓植物,监测空气的指示植物
C.蕨类植物,美化环境的观赏植物D.裸子植物,绿化环境的主要植物

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

8.将新鲜的鸡蛋轻轻敲碎,倒在培养皿中观察.对卵黄上小白点的解释错误的是(  )
A.小白点位于卵黄表面B.小白点称为胚盘,里面含有卵细胞
C.它是进行胚胎发育的部位D.未受精卵的胚盘较小

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

15.我国劳动人民在长期的生产实践中,创造出了独特的酿酒工艺,下面是一个家庭制作甜酒的工序:a将酒曲粉末与糯米饭拌匀;b将糯米饭压实后挖个小坑,淋上一些凉开水(可以增加酵母菌的数量);c用凉开水将糯米饭冲淋一次,冷却到30℃;d用水将糯米浸泡一昼夜,淘洗干净;e将糯米饭放入容器中盖好,用毛巾包裹起来置入温暖的地方;f将糯米倒入蒸锅煮熟(以上容器、毛巾等均要消毒).请对照制作工序,回答下列问题:
(1)请写出制作工序的先后顺序d→f→c→a→b→e.(用代号加箭头表示)
(2)酿酒需要的微生物主要是霉菌、酵母菌,酿酒的核心环节是酵母菌的发酵作用,酿酒时应选择适宜的温度和无氧条件.
(3)酿好的甜酒表面有气泡,这是由什么气体引起的?二氧化碳.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

15.市场上出售的黄瓜属于(  )
A.B.果实C.种子D.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

16.如图为杨树枝上的芽,请据图回答:
(1)按着生位置来说,1为顶芽,2为侧芽.
(2)按将来发育方向来说,1为叶芽,将来发育成叶或枝条.
(3)一般情况下,1比2发育得旺盛,这种现象叫做顶端优势.
(4)要想使这个枝条再分枝杈,应采取的措施是去掉顶芽.

查看答案和解析>>

同步练习册答案