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    藻类植物、蕨类植物和苔藓植物的共同特点是（　　）
    A、都是绿色开花植物
    B、生殖都离不开水
    C、都是生活在水中
    D、都是没有根、茎、叶的分化
    考点：藻类的主要特征及其与人类生活的关系
    专题：
    分析：植物根据生殖细胞的不同可分为孢子植物和种子植物．孢子植物用孢子来繁殖后代，包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物，种子植物用种子来繁殖后代，包括裸子植物和被子植物．种子植物又包括裸子植物和被子植物．
    解答：解：A、被子植物又称作绿色开花植物．A错误；
    B、藻类植物、苔藓植物、蕨类植物都不结种子，用孢子繁殖后代，生殖都离不开水．B正确；
    C、藻类植物生活在水中，苔藓植物和蕨类植物大多数生活在潮湿的陆地，少数生活在水中．C错误；
    D、藻类植物有单细胞的，也有多细胞的，结构简单，无根茎叶的分化；苔藓植物是多细胞生物，生活在阴湿的环境中，没有真正的根．D错误．
    故选：B
    点评：回答此题的关键是明确各植物类群的特征．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    蜥蜴属于爬行动物，它与陆地生活相适应的特点是：
    ①头后面有
     
    ，可以
     
    ；②皮肤覆盖
     
    ，作用
     
    ；③受精方式
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列各名称中属于叶片的基本结构的是（　　）
    ①表皮  ②叶脉  ③叶柄  ④叶肉  ⑤托叶．
    A、①②⑤B、①②④
    C、②③④D、①③⑤

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列关于自然保护与可持续发展的说法不正确的是（　　）
    A、禁止对自然资源的开发是对持续发展的必然要求
    B、野生生物的保护不仅要保护所有的野生动物，还要保护所有的野生植物
    C、自然保护要立法执法和宣传教育并举
    D、建立自然保护区是自然保护的好方法

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    人类及动物的食物最终来源于植物的（　　）
    A、蒸腾作用B、呼吸作用
    C、光合作用D、吸收作用

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    我们通常讲的手上的“青筋”，它们是（　　）
    A、动脉B、小动脉
    C、静脉D、毛细血管

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    湛江最大的花园-南国热带花园．广栽热带观花植物和乡土植物，园内草木葱茏，佳果累累，空气清气和湿润，这主要是由于植物进行了（　　）
    A、蒸腾作用和光合作用
    B、呼吸作用和吸收作用
    C、呼吸作用
    D、运输作用

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    在土壤里培养的幼苗比在清水里培养的幼苗健壮，可以说明（　　）
    A、土壤中含有植物生长所需要的营养物质
    B、水不是植物健壮生长的必需物质
    C、植物必须生活在土壤中才能健壮生长
    D、土壤可以为植物生长提供各种有机物

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图为一个水域生态系统的示意图．请据图回答问题．
    （1）生态系统是指在一定地域内，
     
    与
     
    所形成的统一的整体．
    （2）该生态系统中生物所需能量的根本来源是
     
    ；有机物的制造者是
     
    ． 
    （3）大鱼与小鱼之间的关系是
     
    ．小鱼与小鱼之间的关系是
     
    ．
    （4）除我们从图中能看到的生物外，该生态系统中的
     
     对物质循环起着重要作用．

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