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人类进化最关键的一个阶段是(

A.能人 B.南方古猿 C.直立人 D.智人

 

C

【解析】

试题分析:人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿,现代类人猿包括:大猩猩、黑猩猩、长臂猿和猩猩,在人类发展和进化中的重大事件有:直立行走--制造和使用工具--大脑进一步发达--语言的产生,直立行走是进化发展的基础,直立行走是人类脱离森林束缚,是使用工具制造工具的基础,直立行走是从猿到人转变过程中“具有决定意义的一步”,古猿的直立行走造成了前后肢的分工,直立行走使古人类能够将前肢解放出来,能使用工具,前肢所从事的活动越来越多,上肢更加灵巧,古猿慢慢的进化成了人类,因此,从森林古猿进化成人中的关键一步是直立行走,故选C。

考点:本题考查的是人类的起源。

 

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甲图是某人在饭前、饭后血糖含量变化曲线,乙图表示人体内血糖浓度调节的反射弧示意图,请分析回答:

(1)甲图中饭后l小时cd段血糖含量大幅上升是由于食物中的 被消化后的产物进入血液造成的。

(2)人体内有对血糖敏感的感受器,当人体的血糖浓度高于正常水平时(如饭后),对血糖敏感的感受器会产生兴奋,通过图乙中的[ ] 传至神经中枢,在相应神经中枢的作用下,神经冲动由②传至效应器——胰岛,使其加速分泌胰岛素,使血糖浓度 ,恢复正常水平。

(3)像这样,人体通过神经系统对刺激所发生的有规律的反应叫做 。某些激素(如甲状腺激素)也能影响胰岛素的分泌,所以说,正常人的血糖浓度能保持相对稳定是 协调作用的结果,使人体成为一个统一的整体。

 

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科目:初中生物 来源:2013-2014学年山东济南天桥区中考三模生物卷(解析版) 题型:选择题

连续发生的一系列生理活动可用流程图表示,利于归纳整理。如下流程图中错误的是

A.果蝇发育:卵→幼虫→蛹→成虫

B.消化道:口腔→咽→食道→胃→小肠→大肠→肛门

C.红灯成像:角膜→瞳孔→视网膜→晶状体→玻璃体

D.肺循环:右心室→肺动脉→肺部毛细血管网→肺静脉→左心房

 

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科目:初中生物 来源:2013-2014学年山东济南天桥区中考三模生物卷(解析版) 题型:选择题

银杏和法桐是济南常见的绿化树种,二者的最大区别是

A.有无输导组织 B.种子有无果皮包被

C.可否产生种子 D.能否进行有性生殖

 

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科目:初中生物 来源:2013-2014学年山东济南历下区中考一模生物卷(解析版) 题型:综合题

20136月中旬,我国“神舟十号”载人宇宙飞船发射升空与天宫一号对接,三名宇航员也在天宫一号轨道舱内生活了一段时间。那么宇航员在太空是如何生活的呢?请结合如图所示的人体部分生理活动示意图(表示生理过程,表示血液类型)分析回答有关问题:

1)航天食品中至少含有包括膳食纤维在内的七种营养成分,通过过程进入A系统的物质中, 是人体内最重要的供能物质。

2)完成图中过程的主要器官是 ;该器官含有的消化液是由哪些消化腺分泌的?。

3)航天食品都是流质的食物或涂有保护膜的块状食物,这是为了避免食品碎屑在失重条件下进入呼吸道影响过程,过程是通过 实现的。

4)图中能表示排泄途径的是(填图中序号)。的血液成分相比含量明显减少的物质主要有(写出两种即可)。

5)航天员突患肠炎,注射青霉素消炎,在药物到达患处的过程中,首先经过心脏的侧(填“左”或“右”)。

 

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科目:初中生物 来源:2013-2014学年山东济南历下区中考一模生物卷(解析版) 题型:选择题

番茄果皮红色(D)对黄色(d)为显性,若将红色番茄(Dd)的花粉授到黄色番茄(dd)的柱头上,则黄色番茄上所结果实的颜色和种子中胚的基因组成分别是(

A.黄色;Dd dd B.红色;Dd

C.红色;Dddd D.红色和黄色;Dddd

 

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科目:初中生物 来源:2013-2014学年山东济南历下区中考一模生物卷(解析版) 题型:选择题

每天早上和傍晚都会有很多人在绿树成荫的公园中锻炼身体,他们认为这个时间的空气质量比较好。请结合你所学的知识,就空气中氧气含量而言,你认为一天中比较适宜锻炼身体的时间是(  )

A.早上B.正午C.傍晚D.都一样

 

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科目:初中生物 来源:2013-2014学年山东泰安泰山区初中学业水平考试模拟生物卷(解析版) 题型:综合题

目前,我国农村中小学学生均可享受国家免费提供的面包、牛奶等营养餐。下图表示某营养物质在人体内的代谢过程,据图回答:

(1)面包中的淀粉在口腔中初步消化为麦芽糖,此过程需要 的参与,麦芽糖及未消化的淀粉在小肠中被彻底分解为[a]

(2)图中②表示的生理过程是 。此过程后,血液变成了营养丰富的 血。

(3)物质a进入血液后,至少需要 次流经心脏,才能达到下肢肌肉细胞。

(4)肌肉细胞产生的代谢废物随血液流到肾脏,经过 的滤过(过滤)作用和肾小管的 作用,形成尿液,最终排出体外。

 

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科目:初中生物 来源:2013-2014学年山东汶上县初中学业水平考试模拟生物卷(解析版) 题型:选择题

观察下图,阴影部分表示图中四种植物的共同特征,这一特征是

A.都有种子

B.都能进行光合作用

C.都有根、茎、叶

D.都有花、果实、种子

 

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