【题目】人类单眼皮与双眼皮的遗传规律如表所示(A、a表示相关基因);如图为某家庭眼皮性状的遗传图谱,请结合所学知识,仔细分析图表回答下列问题:
AA | Aa | aa | |
男性 | 双眼皮 | 单眼皮 | 单眼皮 |
女性 | 双眼皮 | 双眼皮 | 单眼皮 |
(1)人的单眼皮性状和双眼皮性状都是由成对的_____控制的.
(2)图中Ⅰ1和Ⅰ2都是单眼皮,而他们的女儿却是双眼皮.他们感到疑惑!莫非在医院里抱错了?你能运用所学的知识设计实验帮助他们解开心中的谜团吗?
实验步骤:①取3支试管,分别抽取女儿和父母的血液各1毫升,放入试管并编号.
②用相关仪器提取3个人的DNA,进行位点对比.
结果通过对比,发现女儿的DNA与父母的DNA各有一半相同,这说明:_____.
实验结论:根据_____的对比结果,可确定女儿与其父母的关系.
(3)根据表中遗传规律和遗传图谱可以分析,Ⅱ1的基因组成为_____,其母体的基因组成为_____;其父母若再生一个孩子,此孩子为双眼皮的几率为_____.
(4)细胞内与性别决定有关的染色体是性染色体.若Ⅱ5是单眼皮,根据上面的遗传图谱和表解可以确定,Ⅱ5体细胞内性染色体组成为_____;而仅根据遗传图谱可知,人的眼皮性状与性别无关,这说明控制该性状的基因在_____染色体上.
【答案】基因 子女的DNA一半来自父方,一半来自母方 DNA Aa aa 是男性应该为0,是女性应该为50% XY 常
【解析】
同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状,如人的单眼皮和双眼皮。生物体的各种性状都是由基因控制的,性状的遗传实质上是亲代通过生殖细胞把基因传递给了子代,而不是把性状传递给了子代,生殖细胞是基因在亲子代间传递的桥梁。生物体的某些性状是由一对基因控制的,而成对的基因往往有显性和隐性之分,当细胞内控制某种性状的一对基因,一个是显性、一个是隐性时,只有显性基因控制的性状才会表现出来。
(1)人的单眼皮和双眼皮是人眼睑的形状不同,是同种生物同一性状的不同表现形式,因此从遗传学的角度看,人的单眼皮和双眼皮是一对相对性状,受遗传基因的控制,性状的遗传实质上是亲代通过生殖细胞把基因传递给了子代。
(2)体细胞中染色体是成对存在,在形成精子和卵细胞的细胞分裂过程中,染色体都要减少一半,而且不是任意的一半,是每对染色体中各有一条进入精子和卵细胞。生殖细胞中的染色体数是体细胞中的一半,不成对存在。当精子和卵细胞结合形成受精卵时,染色体又恢复到原来的水平,一对染色体一条来自父方,一条来自母方。实验结果通过比对,女儿的DNA与父母的DNA各有一半相同,其原因是子女的DNA一半来自父方,一半来自母方。
结论:根据DNA的比对结果,从而确定女儿与其父母的关系。
(3)生物体的某些性状是由一对基因控制的,而成对的基因往往有显性和隐性之分,当细胞内控制某种性状的一对基因,一个是显性、一个是隐性时,只有显性基因控制的性状才会表现出来。体细胞中染色体是成对存在,在形成精子和卵细胞的细胞分裂过程中,染色体都要减少一半,而且不是任意的一半,是每对染色体中各有一条进入精子和卵细胞。生殖细胞中的染色体数是体细胞中的一半,不成对存在。当精子和卵细胞结合形成受精卵时,染色体又恢复到原来的水平,一对染色体一条来自父方,一条来自母方。据分析可知:Ⅱ1是双眼皮,其基因组成为Aa且为女孩,母体的基因组成为aa,父亲的基因一定是Aa,结合遗传图解:
因此,这对夫妇再生一个孩子,孩子的基因类型一定是Aa和aa两种,且比例是1:1,如果是男孩,Aa和aa不论那种类型,男性双眼皮的几率是0;若是女孩,其中Aa是女性双眼皮,aa是女性单眼皮,且双眼皮的几率是50%。
(4)男女体细胞中都有23对染色体,有22对常染色体和1对性染色体。女性的性染色体为XX,男性的性染色体为XY。若Ⅱ5是单眼皮,根据上面的遗传图谱和表解可以确定,Ⅱ5是男性,男性的性染色体为XY。人的眼皮性状与性别无关,这说明控制该性状的基因在常染色体上。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】“孔雀开屏”与“蜻蜓点水”分别属于( )
A. 防御行为、繁殖行为 B. 防御行为、节律行为
C. 繁殖行为、繁殖行为 D. 繁殖行为、取食行为
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】根据如图回答问题
(1)本装置置于黑暗中,则该试验目的是验证________,用澄清石灰水是为了检测植物经过该生理过程所产生的气体________。要使该试验效果明显,本装置必须放在黑暗环境中,否则会因__________影响效果。
(2)过一段时间后,用手挤压塑料袋,发现澄清石灰水___________,说明植物进行____________作用,产生___________气体。
(3)如果在袋中放入一只小白鼠,拔掉连通管,扎紧袋口,则可以用来验证___________,但必须把这一装置放在_________(填光下或黑暗环境),可以观察到小白鼠的活动状况是____________(填活着或死亡)。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】2018年短池游泳世锦赛落幕,中国队斩获女子4×100米混合泳接力银牌并破亚洲记录。对于运动员动作的完成,下列分析正确的是( )
A. 2及里面和外面的韧带使得关节灵活
B. 任何动作的完成都需要多组肌肉的配合
C. 运动员游泳胳膊前伸时,6收缩7舒张
D. 运动时8、9分别起支点和杠杆的作用
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】人体是一个统一的整体,如图为人体部分生理活动示意图,请回答下列问题:
(1)图示①表示_____(填“二氧化碳”或“氧气”)进入血液。
(2)小肠是消化食物和吸收营养的主要场所。因为小肠长5﹣6米,其内表面有成千上万条_____使它具有巨大的表面积来吸收营养物质,如果吃进的食物是蛋白质,则被消化后从小肠吸收进入血液的是_____。
(3)既能向消化道分泌消化液又能调节糖的代谢的是内分泌腺中的[_____]。
(4)王大爷体检报告显示其血液中葡萄糖含量正常,尿液中含有葡萄糖,该结果可能是图中_____(填代号)表示的生理过程异常所致。
(5)血液不仅具有运输作用,还有防御和保护作用,如血液中白细胞吞噬病菌是保卫人体的第_____道防线,属于_____免疫。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是描述克隆羊多莉的身世的示意图,根据图回答下列问题:
(1)多莉是由受精卵发育而来的吗?__.
(2)与它身世有关的母羊有__只,它们是__.
(3)多莉的长相几乎与__一模一样.
(4)通过这个实验,我们知道,细胞中的遗传信息在__内.
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】中国女科学家屠呦呦,因其在抗疟疾新药青蒿素研发中的贡献,与另外两位科学家共同荣获2015年诺贝尔生理学或医学奖。疟疾是由一种叫疟原虫的单细胞生物引起的。疟原虫具有下面动物细胞模式图中①~④所指的结构(示例:[③]细胞质)。
请据图回答问题:
(1)青蒿素主要从青蒿的茎叶中直接提取,可干扰疟原虫细胞的[②]________和[④]________的功能;同时对细胞的控制中心[ ]________内的染色体也有一定影响,从而达到抗疟疾的理想效果。
(2)若用普通光学显微镜观察青蒿叶肉细胞,在细胞质中,除了④外,还能观察到的结构有________和________,其中后者的细胞液中溶解着青蒿素等多种物质。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】科学家应用动物克隆技术,已经培育出了以克隆羊多莉为代表的多种动物。现在请你通过克隆羊多莉的培育过程,寻找科学家成功克隆动物的秘诀。
(1)从成年母羊A的乳腺中提取一个细胞,分离出该细胞的___;
(2)从另一只母羊B卵巢中取出一个卵细胞,去除_______;
(3)将处理过的两个细胞重组为一个新的细胞,这种技术是在什么水平上操作的()
A. 细胞 B. 器官 C. 组织 D. 生物体
(4)用细胞培养技术使重组细胞发育成胚胎,再植入母羊C的_____里,5个月后,母羊C分娩产下“多莉”;
(5)多莉与哪一只母羊几乎一模一样()
A.母羊A B.母羊B C.母羊C D.都不一样
(6)控制羊生物性状的基因主要存在于哪种结构内()
A.细胞核 B.细胞质 C.子宫 D.细胞膜
(7)从上述过程可以看出,科学家主要利用什么技术获得了克隆动物的成功
A.基因工程 B.细胞工程 C.发酵工程 D.酶工程
(8)在克隆动物的曲折过程中,人类经历了从利用早期胚胎细胞到利用()的过程。
A.成年体细胞 B.卵细胞 C.精子 D.细胞核
(9)在克隆“多莉”的过程中,母羊A、母羊B、母羊C的作用分别是什么?
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com