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    【题目】转基因技术就是把一个生物体的 转移到另一个生物体的 中的生物技术。

    【答案】基因；DNA

    【解析】

    试题分析：基因控制着生物的性状，把一个生物的基因转入到另一个生物的体内，就有可能表现出另一个生物的性状。

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为青蛙的生殖发育过程图，请据图回答下列问题：

    （1）图中青蛙的这种发育方式叫___________。

    （2）图中动物的发育过程（用标号和箭头表示）_____________________________________________。

    （3）青蛙处于时期3时用__________呼吸，生活在水中；从幼蛙开始用___________呼吸。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是生态系统的概念图。请补充完整。

    ①________　②_______　③________　④_______　⑤_________⑥____________

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】为研究植物体内有机物的运输，某同学做了如下实验：
    ①选取两枝带有较多不定根和叶的枝条．
    ②用刀片对其中一枝进行树皮环割处理．环割部位离不定根的距离约为4厘米，环割树皮时去掉约2厘米宽的树皮（如图）．
    ③把它们的根分别浸在土壤浸出液中，土壤浸出液液面在环割处下方．
    ④放在阳光下培养，两周以后进行观察．

    （1）实验中对两枝枝条进行不同处理的目的是 ．
    （2）实验中该同学“对树皮进行环割处理”基于的假设是 ．
    （3）两周后，可通过观察枝条上的不定根或的变化来判断假设是否成立．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列反射活动中，不是人类特有的是（）。

    A.2005年春节联欢晚会上的舞蹈“千手观音”是在老师手语指挥下完成的

    B.有同学读书读到感人之处，流下眼泪

    C.人看到酸杏时唾液分泌量增加

    D.听到别人讲笑话时，捧腹大笑

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】生物个体的基因组成，如AA，aa和Aa等，叫做这个个体的________。在成对的基因中，两个不同的基因，称为________．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图所示为反射弧的结构模式图，据图回答问题：

    （1）完成反射活动的正确传导路线是___（用数字和箭头表示）

    （2）___处主要由神经元细胞体构成，___主要由神经纤维构成（填“一”或“二”）

    （3）膝跳反射中手掌内侧叩问的结构，是反射弧中的___（填结构名称），从反射类型看，膝跳反射属于___反射．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】接种卡介苗可预防结核病，在免疫学上，这属于

    A. 非特异免疫 B. 人体第一道防线

    C. 人体第二道防线 D. 特异性免疫

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】根据所学近视眼形成原因的知识，同学们为了了解学校内近视眼发病情况，一般采用（ ）

    A．实验法 B．调查法 C．观察法 D．比较法

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