人类的下列活动中,能促进植物呼吸作用的是( )
A.将水稻和小麦的种子晒干后入库保存
B.大雨过后,给棉花和蔬菜等作物中耕松土
C.夜间,给种植蔬菜的温室大棚降温
D.向贮藏水果的地窖中通入二氧化碳
科目:初中生物 来源:2015-2016山东省枣庄市八年级上10月考生物试卷(解析版) 题型:填空题
图一所示的是根尖的结构,图二和图三所示的分别是叶芽的结构及其发育而成的枝条,请根据图回答下列问题:
(1)植物幼根的生长是通过图一中[ ] 区细胞数量的增多和[ ] 区细胞体积的增大实现的.而植物枝条的形成则依赖于叶芽 组织的细胞分裂和分化,其中图三中枝条的叶和茎分别是由图二中的[ ] 和[ ] 发育而来的.
(2)植物的生长需要水、无机盐和有机物等营养物质.水和无机盐主要通过图一中[ ] 区的细胞来吸收,再由茎中的 运输到植物的各个器官;而绿色植物通过光合作用合成的有机物,则经茎中的 运输到植物体的各个器官.
(3)综合(1)和(2)可以看出,植物体的各器官无论是在结构上还是功能上,都是相互联系的,是一个 的整体.
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年山东省七年级上第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
关于哺乳动物运动系统的叙述,正确的是( )
A.运动系统由骨、关节、骨骼肌组成
B.关节软骨和关节腔内的滑液,增强了关节的灵活性
C.关节由关节头、关节窝和关节腔组成
D.骨骼肌由肌腿、肌腹、血管和神经组成
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年山东省七年级上第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
当我们的肱二头肌和肱三头肌分别处于收缩和舒张状态时,表现出来的动作是( )
A.屈膝 B.伸膝 C.曲肘 D.伸肘
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年山东省八年级上第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
红树林枝繁叶茂、根系发达,能扎根于海滩淤泥中,有效的防止波浪对海岸和海堤的侵蚀.红树林的根系发达属于( )
A.生物对环境的依赖 B.生物对环境的影响
C.生物对环境的适应 D.环境对生物的影响
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年山东省八年级上第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
芦山地震导致部分地区山体滑坡,许多动植物被掩埋死亡.这一事例说明( )
A.生物适应环境 B.生物影响环境
C.环境影响生物 D.环境适应生物
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年山东省泰安市八年级上月考生物试卷(解析版) 题型:综合题
如图表示的是一类真菌的形态和结构,请据图回答下列问题.
(1)该图表示真菌中的 .
(2)它属于 生物(填单细胞或多细胞).
(3)图中①表示的结构是 .
(4)图中标号②③表示的结构是 .
(5)该生物的营养方式是 .
(6)在哪里能找到这种生物? .
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科目:初中生物 来源:2015-2016山东省青岛市七年级上10月考生物试卷(解析版) 题型:填空题
分别转动粗准焦螺旋、细准焦螺旋,观察镜筒位置的变化.转动粗准焦螺旋,升降幅度 ,转动细准焦螺旋,升降幅度 ,顺时针旋转,镜筒 ,逆时针旋转,镜筒 .
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