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    某淡水生态系统被排入某有毒物质，该有毒物质在生物体内难以分解、无法排出，该生态系统的食物链可表示为：水生植物→水蚤→蜻蜓幼虫→小鱼→大鱼．
    其中有毒物质积累最多的是（　　）
    A、水生植物B、水蚤
    C、小鱼D、大鱼
    考点：生态系统中的食物链和食物网
    专题：
    分析：在生态系统中，有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累，其浓度随着消费者级别的升高而逐步增加，这种现象叫生物富集．
    解答：解：某些重金属及有毒物质，会沿着食物链传递并逐级富集积累，营养级越低生物体内有毒物质积累越少，营养级越高生物体内所积累的有毒物质越多．在食物链“水生植物→水蚤→蜻蜓幼虫→小鱼→大鱼”中．大鱼的营养级最高，因此有毒物质积累最多的是大鱼．
    故选：D
    点评：解答此类题目的关键是理解掌握有毒物质能够沿着食物链流动逐级积累．
    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    将下列病因和病名用直线连起来．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    取两只大小、生活状况都相同的活蝗虫，将A蝗虫的头部朝下并让其头部浸没在水中，让B蝗虫的头部朝上并将其胸、腹部浸没在水中，结果是B蝗虫很快就死亡了．请你根据实验同答问题：
    （1）B蝗虫很快死亡的原因最可能是
     
    ．
    A．不能呼吸   B．不能取食   C．不能运动    D．喝水太多
    （2）如果B蝗虫因不能呼吸而死，实验说明蝗虫呼吸器官开口在
     
    ．
    A．头部    B．胸部
    C．腹部    D．胸部和腹部
    （3）蝗虫体内进行气体交换的器官是气管，腹部的气门相当于
     
    ．
    A．人的气管    B．人的鼻孔   C．人的肺   D．蚯蚓的体壁
    （4）实验说明蝗虫的呼吸器官适于与什么进行气体交换
     
    ．
    A．水中溶解的气体   B．空气   C．水和空气都行     D．不能判断
    （5）蝗虫外骨骼的重要作用不包括
     
    ．
    A．支持身体，便于在陆地上运动    B．防止体内水分蒸发
    C．保护身体，防止伤害     D．减轻体重，有利于飞行
    （6）下列哪项不是蝗虫的感觉器官
     
    ．
    A．一对触角     B．三个单眼    C．一个口器    D．一对复眼．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    涡虫的身体背腹
     
    ，形状像
     
    ，背面呈
     
    ，前段有两个感光的黑点
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    花的结构中最主要的是
     
     和
     
    ，其中雌蕊的子房发育成
     
    ，
     
     发育成果皮，
     
     发育成种子．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    根尖的成熟区生有大量的根毛，其意义是（　　）
    A、增加根的牢固性
    B、保护根尖
    C、增加根的吸收面积
    D、促进营养物质的运输

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列叙述中，属于简单反射的是（　　）
    A、听到铃声立即走进教室
    B、看到红灯亮时自觉地停住
    C、手指碰到火焰立即缩回
    D、看到“酸杏”二字流口水

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下面的叙述中，错误的是（　　）
    A、蝗虫的发育过程要经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期，属于完全变态
    B、青蛙的精、卵细胞通常在水中结合，水中发育
    C、植物的组织培养技术依据的原理是植物细胞的全能性
    D、要保持水蜜桃的优良品性，通常可选用嫁接方式繁殖

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列从土壤里捕捉到的小动物中，足数量最多的一种动物是（　　）
    A、蜈蚣B、蚂蚁C、蜘蛛D、鼠妇

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