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下列是关于人体的呼吸方面的叙述中,不正确的是(  )
A、鼻腔对吸入的气体能起温暖、湿润、清洁作用
B、气管壁的腺细胞能分泌抵抗细菌和病毒的物质
C、吃饭时大声说笑容易导致食物进入气管,引起剧烈咳嗽
D、呼吸系统由鼻、咽、气管、支气管和肺组成
考点:呼吸道的组成和功能
专题:
分析:组成呼吸系统的器官如图所示:

    可见,组成呼吸系统的器官有鼻腔、咽、喉、气管、支气管、肺,其中,鼻腔、咽、喉、气管、支气管是气体进出肺的通道,称为呼吸道,有清洁、湿润、温暖吸入的空气的作用,肺是气体交换的场所.
解答:解:A、鼻腔内有鼻毛,可以阻挡空气中灰尘的进入,对空气有清洁作用;鼻黏膜分泌的黏液,可以湿润空气和粘住灰尘,对空气有清洁和湿润作用;鼻粘膜内分布着毛细血管,可以温暖空气.因此鼻腔对吸入的气体能起温暖、湿润、清洁作用,A正确;
B、气管壁的腺细胞能分泌黏液,黏液中含有抵抗细菌和病毒的物质,对吸入的气体有清洁作用.B正确;
C、咽是呼吸道和消化道共有的结构,吃饭时大声说笑,会使会厌软骨来不及盖上,容易导致食物进入气管,引起剧烈咳嗽.因此吃饭时不能大声谈笑.C正确;
D、呼吸系统的器官有鼻腔、咽、喉、气管、支气管、肺,D错误.
故选:D.
点评:解答此题可结合人体呼吸系统的组成的模式图来分析,一目了然.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

如图所示平静呼吸时的两种状态,其中符合图一描述的有(  )
①肋间外肌和膈肌收缩②肋间外肌和膈肌舒张③肋骨向上移动 ④肋骨向下移动⑤膈顶下降⑥膈顶上升⑦肺内压大于大气压
⑧肺内压小于大气压.
A、①③⑤⑥B、②④⑥⑦
C、①④⑤⑦D、②③⑥⑧

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列现象中不属于生物的遗传和变异特性的是(  )
A、一株桃花的颜色有红色和白色
B、一株桃花的颜色是红色的,一株桃花的颜色是白色的
C、一母生九子,九子九个样
D、某人的性状与某个明星性状相似

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列属于生物的一组是(  )
A、智能机器人、恐龙蛋化石
B、变形金刚、蘑菇
C、溶洞中不断长高的石笋、珊瑚
D、石头上的青苔、苏铁

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科目:初中生物 来源: 题型:

水稻是重要的粮食作物.如图所示为一水稻植株,下面对水稻的叙述,正确的是(  )
A、能开花结果
B、根为直根系
C、种子中有两片子叶
D、种子萌发初期胚芽先突破种皮

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科目:初中生物 来源: 题型:

鸟类身体大多呈
 
,前肢变成
 
,体表被
 
,体温恒定.

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是兔和狼的牙齿分化示意图,据图回答:
(1)
 
是兔的牙齿,
 
是狼的牙齿.(填字母)
(2)标出图中标号所示的名称:
 
  ②
 
  ③
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

现在,大亚湾等近海海域已成为我国乃至东南亚地区的赤潮高发区,一般认为,赤潮是由海域中
 
植物大量繁殖而造成的.

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科目:初中生物 来源: 题型:

动物分为无脊椎动物与脊椎动物两大类,它们的根本区别在于(  )
A、无脊椎动物的种数约占动物种数的95%
B、无脊椎动物的种数约占动物种数的5%
C、无脊椎动物身体里没有由脊椎骨组成的脊柱
D、无脊椎动物身体里有由脊椎骨组成的脊柱

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