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5.目前已知的动物大约有150多万种,主要包括脊椎动物和无脊椎动物两大类.

分析 自然界中的动物多种多样,我们要对动物进行分类,动物的分类除了要比较外部形态结构,还要比较动物的内部构造和生理功能.据此答题.

解答 解:动物的种类多种多样,目前已知的大约有150多万种,我们要对动物进行分类,根据体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类,脊椎动物的体内有由脊椎骨构成的脊柱,无脊椎动物的体内没有脊柱.
故答案为:150多万;脊椎;无脊椎

点评 熟练掌握脊椎动物和无脊椎动物的分类依据,这部分内容在考试中经常出现,要注意掌握.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

2.如图为人血液的组成成分图,请根据图回答下列问题.
(1)甲量筒出现分层现象,原因是量筒内加入了抗凝剂.
(2)乙图中这些细胞位于甲量筒中的B、C处(填字母).
(3)某病人经检验③的数量比一般人多很多,该病人身体某部位可能发炎.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

16.张大爷的菜园又获丰收,他说在白菜,菠菜栽培过程中,应注意多施加(  )
A.含氮的肥料B.含磷的肥料C.含钾的肥料D.含铁的肥料

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

13.“天宫”一号是中国第一个目标飞行器,发射成功的“天宫”一号搭载了四种植物种子,人们从返回的种子中选出符合人类需求的优良品种.其育种原理是太空特殊的环境(  )
A.改变了植物种子的营养成分B.改变了植物种子的内部结构
C.改变了植物种子的遗传物质D.改变了植物种子的外部形态

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

20.下列图表是有关人体呼吸的相关信息,请依据图表完成下列问题:
气体成分环境中的气体%呼出的气体%
氮气7878
氧气2116
二氧化碳0.034
0.071.1
其他气体0.90.9
(1)仔细解读表中数据可知,人体呼出的气体与吸入的气体相比二氧化碳增多,将呼出气导入澄清的石灰水中,你看到的现象是澄清石灰水变浑浊.
(2)人体通过呼吸吸入的氧最终在细胞的线粒体(填结构)中被利用.
(3)上述曲线图表示同一人在两种状态下的呼吸情况,曲线A表示在平静(平静/运动)状态下的呼吸.
(4)曲线上升表示人体的吸气过程,此时呼吸肌处于收缩状态.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

10.继克隆羊“多利”诞生后,我国科学家也培育出了克隆牛,克隆的含义是(  )
A.组织培养B.营养繁殖C.无性生殖D.有性生殖

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科目:初中生物 来源: 题型:判断题

17.现代类人猿仍过着以树栖为主的热带丛林生活.√(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

14.如图1的四幅漫画寓意的是人体对病原体的防御功能,图2是将抗原注射到兔体内后抗体产生量的变化,请分析图片并回答以下问题:

(1)漫画A所示的是皮肤的保护作用,属于保卫人体的第一道防线.
(2)人体某部位出现炎症,吞噬细胞增多,主要与漫画C有关.
(3)若皮肤不慎被划伤,在伤口上涂抹适量唾液可暂时起到消炎杀菌的作用,原因是唾液中含有溶菌酶,其杀菌原理可以用漫画B来形象说明.
(4)人体的第三道防线是由免疫器官和免疫细胞构成.漫画D中免疫细胞受到刺激后,“手”中举着的“利剑”是抗体,它能针对特定的病原体或异物起作用,因而叫做特异性免疫.
(5)如图2是将抗原注射到兔体内后抗体产生量的变化,当注入抗原X时,抗体产生量的变化曲线是A.若第8天同时注射抗原X和抗原Y,图中表示对抗原Y的抗体产生量的变化曲线是C,表示对抗原X的抗体产生量的变化曲线是B.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

15.人类的生殖细胞、体细胞和受精卵中各含有多少个DNA分子(  )
A.生殖细胞23个  体细胞46个  受精卵23个
B.生殖细胞46个 体细胞46个 受精卵23个
C.生殖细胞23个  体细胞46个  受精卵46个
D.生殖细胞23个 体细胞23个 受精卵23个

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