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肺的基本结构和功能单位是(  )
A、肺泡B、肺部毛细血管
C、细支气管D、肺泡壁
考点:肺的结构
专题:
分析:肺是呼吸系统的主要器官,是气体交换的场所;左右支气管进入左右两肺后反复分支,愈分愈细,形成许多树枝状的分支,分支到细支气管时,管壁的软骨环消失,管壁几乎全部由平滑肌构成,细支气管再分支到呼吸性细支气管时,其管壁的某些部分向外突出形成肺泡.肺泡是肺的功能单位,与呼吸性细支气管相通,壁很薄,由一层上皮细胞构成.
解答:解:肺的功能是进行气体交换,而肺进行气体交换的场所是肺泡,因此肺泡是肺的功能单位,同时,从肺的结构来看,肺泡又是肺的结构单位,如图所示:
故选:A.
点评:肺泡是肺的功能和结构单位.理解肺是由大量的肺泡组成.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

植物细胞中可以将太阳能转化为化学能的结构是(  )
A、细胞质B、线粒体
C、细胞膜D、叶绿体

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科目:初中生物 来源: 题型:

羊和蜜蜂同属于(  )
A、一个界B、一个门
C、一个纲D、一个科

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科目:初中生物 来源: 题型:

沼气的主要成分是甲烷,主要由哪种细菌产生(  )
A、甲烷杆菌B、大肠杆菌
C、金黄色葡萄球菌D、放线菌

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科目:初中生物 来源: 题型:

植物参与生物圈中水循环的主要生理活动及进行该活动主要器官分别是(  )
A、光合作用,叶
B、呼吸作用,根
C、蒸腾作用,叶
D、吸收作用,叶

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科目:初中生物 来源: 题型:

小明的叔叔买大豆种子,小明根据他现在所学知识给叔叔一些建议:应挑选的种子.叔叔根据他的建议,买回两样大豆种子请小明帮助看哪一品种好.小明首先要做种子的发芽实验,在实验中遇到下面现象,请你帮他解释一下.
(1)由于条件适宜,种子开始萌发了.首先突破种皮的是
 
,将来发育成大豆的
 

(2)小明选A、B两盆,分别种下两种不同的大豆种子各50粒.过了几天,A盆内的种子有35粒发芽,B盆内的种子有45粒发芽,那么应选择哪一品种进行种植?
 

(3)小明把萌发的种子种到花盆里,放到窗台上.四个月后,植物开花了,还需要
 
 
,才能结出果实和种子.其中果实是由
 
发育来的.

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科目:初中生物 来源: 题型:

下表数据是取内某正常人原尿和尿液的样品.如图是肾单位结构模式图.请根据表格和示意图回答问题.(“[]”中填写序号.横线内填写文字.)
物质 样品A(gL) 样品B(gL)
葡萄糖
无机盐
蛋白质
尿素
血细胞
O
16.0
0
2.0
1.0
7.5
O
0.3
(1)根据左边表内数据分析,原尿是
 
(填“样品A”或“样品B”),存在于如图中的[
 
]
 
中.
(2)尿液是原尿经如图中[
 
]
 
的重吸收后形成的,全部被重吸收的物质是
 

(3)若[
 
]
 
有炎症,尿液中会出现血细胞和大分子蛋白质;若
 
分泌的胰岛素不足,尿液中会出现
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

图为水分从土壤中进到根内部的示意图,据图回答:
(1)1是根尖某处表皮细胞的一部分向外突出形成的,叫做
 

(2)4所示部分为根尖的
 
区.
(3)当根毛细胞液浓度大于土壤溶液浓度时,水分依次通过的结构是
 

A.1→2→3              B.2→3→l
C.3→2→l              D.1→3→2.

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科目:初中生物 来源: 题型:

按要求填空,[]里填序号,横线上填名称   
(1)能够收集光线和反射光线的是[
 
]
 

(2)可以快速调节镜筒上升和下降的是[
 
]
 

(3)能够精细调节,使看到的物像更加清晰的是[
 
]
 

(4)决定显微镜放大倍数的结构是[
 
]
 
和[
 
]
 

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