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    细胞中的能量转换器是                  和                  。
    线粒体 叶绿体

    试题分析：细胞中的能量转换器有叶绿体和线粒体。叶绿体中的叶绿素能吸收光能，将光能转变为化学能，储存在它所制造的有机物中；线粒体能将细胞中的有机物在氧的参与下分解为二氧化碳和水，同时将有机物中的化学能释放出来，供细胞利用。
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    依据图①一④，下列说法正确的是
     
    A．图①所示生物能通过形成芽孢繁殖后代
    B．图②所示生物通过产生孢子来繁殖，它的细胞与图①所示生物一样，都没有成形的细胞核
    C．图③所示细胞能将无机物合成有机物，图①②所示生物在生态系统中都属分解者
    D．图①③所示细胞有细胞壁，图②所示生物的细胞与图④所示细胞都没有细胞壁

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    观察洋葱表皮细胞时，若发现视野中细胞重叠不宜观察，应该(    )
    A．调亮视野B．更换目镜C．更换物镜D．移动装片

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    列实验操作，预期结果合理的是
    选项
    		实验操作
    		预期结果
    A
    		在玉米种子剖面上滴一滴碘液
    		染成蓝色的是子叶
    B
    		制成洋葱鳞茎内表皮临时装片后，在盖玻片的一侧滴加
    稀碘液，另一侧用吸水纸吸引，用低倍镜观察
    		可观察到植物细胞  
    C
    		用黑纸片将暗处理过的天竺葵叶片一半遮光，另一半不
    遮光，光照几小时后取下，脱色漂洗，往叶片上滴加碘液
    		照光处呈碘液的颜色，
    遮光处呈蓝色 
    D
    		解剖桃花雌蕊时，用刀片将子房纵切，并用放大镜观察
    		子房内能观察到种子
     

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    小明在观察洋葱表皮细胞临时装片时，在视野中清晰的看到几个大而圆且带黑边的物象，这几个物象可能是（  ）
    A．植物细胞B．气泡C．污物D．细胞核

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：实验题

    如图是成熟植物细胞结构模式图，请据图回答：（5分）

    （1）对细胞有保护和支持作用的结构是             
    （2）水稻苗吸收含硅的无机盐多，而吸收含钙的无机盐少，主要是因为          具有控制物质进出的作用
    （3）控制“种瓜得瓜，种豆得豆”现象的物质存在于[  ]      
    （4）在有氧的情况下，能将有机物转变成二氧化碳和水同时释放出有机物中的能量供细胞利用的结构是           
    （5）切洋葱时会闻到一种辣味，该物质存在于[   ]      

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    植物的根既能吸收土壤中的营养物质，又能将其他不需要的物质挡在外面，这主要是由于细胞具有下列哪个结构
    A．细胞壁B．细胞膜C．液泡D．细胞核

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：读图填空题

    如果说线粒体是细胞的“动力工厂”的话，那么          就好比细胞的“生产车间”，
    它能将简单的无机物合成有用的               。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    喷洒在蔬菜上的农药一般很难渗入细胞内，从细胞结构来看，主要是因为（  ）
    A．细胞壁B．细胞膜C．细胞质D．细胞核

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