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    【题目】绿色植物在生物圈中的水循环中起着重要的作用，主要是因为它具有（ ）。

    A．光合作用 B．呼吸作用

    C．蒸腾作用 D．吸收作用

    【答案】C

    【解析】

    试题分析：蒸腾作用是水分从活的植物体表面（主要是叶子）以水蒸汽状态通过气孔散失到大气中的过程。蒸腾作用是根吸水的动力，促进了水和无机盐的运输，蒸腾作用还能降低温度，植物的蒸腾作用散失的水分约占植物吸收水的99%以上。因此，蒸腾作用还能增加大气湿度，增加降水，降低大气温度，调节气候，促进了地球的水循环。

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】我校的生物兴趣小组决定利用绿色植物来测量植物的呼吸作用，在光下测量绿色植物呼吸作用效果不显著，原因是（ ）。

    A．在光下，植物是吸收二氧化碳，放出氧气

    B．光合作用产生的氧抑制了呼吸作用

    C．在光下进行光合作用，不进行呼吸作用

    D．呼吸作用产生的二氧化碳被光合作用利用

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】大气中的氧和二氧化碳量保持相对稳定是（ ）
    A.光合作用的结果
    B.呼吸作用的结果
    C.大气中氧含量多的结果
    D.氧大量消耗的结果

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列与人体生命活动调节有关的说法，错误的是（　　）

    A. 图一表示反射弧，神经冲动的传递方向是：①→②→③→④→⑤

    B. 图二表示患近视的眼球，成像特点是清晰物像落在[②]视网膜的前方

    C. 图三中[②]胰岛分泌的胰岛素通过导管进入毛细血管，输送到身体各处

    D. 图四表示神经系统由[①]脑、[②]脊髓及[③]它们发出的神经组成

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如果用保鲜袋把新鲜的水果封装起来，可以大大延长水果的贮藏时间。保鲜袋的主要作用是（ ）。

    A．保持袋内适宜的温度 B．减少水果的水分散失

    C．抑制水果的呼吸作用 D．减少水果的表面损伤

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】从细胞结构看，“种瓜得瓜，种豆得豆”这种现象主要决定于

    A．细胞壁 B．细胞膜 C．细胞质 D．细胞核

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如果在载玻片上写一个“b”字，用低倍镜观察，在视野内所见的图像是：（ ）

    A．q B．d C．b D．p

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是菜豆的种子和幼苗示意图（未按比例），据图回答问题。

    （1）甲图[⑤]是 ， [④]的作用是。
    （2）乙图中结构A由甲图中[ ① ]发育而来；结构C由甲图中[ ③ ]发育而来。
    （3）菜豆幼苗的生长需要量最多的是含、含磷、含钾的无机盐。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】白化病是一种由常染色体上隐性基因控制的遗传病，下列关于白化病遗传规律的叙述，正确的是（ ）

    A. 父母都患病，子女可能是正常人 B. 子女患病，父母可能都是正常人

    C. 父母都无病，子女必定是正常人 D. 子女无病，父母必定都是正常人

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