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    9．羚羊发现危险后迅速奔跑离开，这种现象说明生物具有的特征是（　　）
    A．生物的生活需要营养B．具有生长和繁殖的特性
    C．能适应环境并影响环境D．能对外界刺激做出反应

    分析 生物具有以下特征：1、生物的生活需要营养．2、生物能够进行呼吸．3、生物能排出体内产生的废物．4、生物能够对外界刺激作出反应．5、生物能够生长和繁殖．6、除病毒外，生物都是由细胞构成的．

    解答 解：羚羊发现危险后迅速奔跑离开，这种现象说明生物具有的特征是能对外界刺激做出反应，D正确．
    故选：D

    点评 解答此类题目的关键是理解生物的特征．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    19．观察图片，回答问题：
    （1）小羊多莉有3位妈妈．
    （2）发育成小羊多莉的细胞核来自于B羊，细胞的其他部分来自于A羊，该组合细胞在C羊的子宫中发育，生出来的多莉几乎跟B羊一模一样．
    （3）小羊多莉的身世说明遗传信息在细胞核中．
    （4）若B羊的体细胞中染色体为n对，则小羊多莉的体细胞中染色体为n对．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    20．下列生物中没有细胞结构的是（　　）
    A．山羊B．柳树C．艾滋病病毒D．草履虫

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    17．成蛙不抚育幼蛙，但幼蛙也能有效地捕食，这种行为是由什么决定的（　　）
    A．食物B．遗传物质C．外界因素D．激素

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    4．观察花的结构，回答下列问题：

    （1）有些被子植物开的花，艳丽芬芳，主要是为了吸引昆虫完成传粉．
    （2）受精时，花粉管中的精子和胚珠里的卵细胞结合形成受精卵，它就是下一代新生命的开始．
    （3）在果实形成过程中，子房壁逐步发育成果皮，位于子房壁中的胚珠发育成种子．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    14．下列哪种活动不是学习生物的常用方法？（　　）
    A．调查法B．实验法C．观察法D．辩论法

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    1．假如1枚芸豆里有5粒种子．那么，这芸豆是由（　　）
    A．一个子房一个胚珠发育来的B．一个子房五个胚珠发育来的
    C．五个子房一个胚珠发育来的D．五个子房五个胚珠发育来的

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    18．根据鱼的结构，回答下面问题．
    （1）鱼的呼吸器官是鳃；鱼的鳃丝鲜红色是因为里面有大量毛细血管，适于气体交换．
    （2）流出鱼体与进入鱼体的水相比，溶解的气体成分会有什么变化氧气减少，二氧化碳增多
    （3）鱼离开水后，很快就会死亡，主要原因鳃丝黏连在一块，减少了与空气的接触面积
    （4）鲫鱼主要靠尾部和躯干部的摆动产生前进的动力．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    8．尿液的形成两个过程，其中重吸收作用发生在（　　）
    A．①B．④C．⑤D．③

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