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运用所学知识,结合下列图形,回答问题:

(1)在图一所示的结构中,流着静脉血的血管有
 
(填序号).
(2)区分动脉血与静脉血的依据是颜色和
 

(3)将离体心脏的④扎紧,把清水从①注入心脏,心腔里容纳不下的清水将由图一中的
 
(填序号)流出.
(4)图二中能表示排泄途径的是
 
(填序号).
(5)研究证明,正常人进食后血管④中血糖含量会升高,原因是经过消化吸收大量的葡萄糖;一段时间后,血糖含量又下降到正常水平,原因是人体分泌的
 
能降低血糖含量.
考点:心脏的结构,肺泡内的气体交换
专题:
分析:图一是人体心脏的结构图,各部分的名称分别是①上腔静脉、②右心房、③右心室、④下腔静脉、⑤主动脉、⑥肺动脉、⑦肺静脉、⑧左心房、⑨左心室.
图二是人体新陈代谢图,①食物的消化、②营养物质的吸收、③呼气、④吸气、⑤排汗、⑥尿的形成与排出、⑦排便(排遗).据此解答.
解答:解:(1)与心脏四腔相连的血管:左心房连通肺静脉.左心室连通主动脉,右心房连通上、下腔静脉,右心室连通肺动脉.概括地说,心室与动脉相连通,心房与静脉相连通.心脏的左侧和与心脏左侧相连的血管流动脉血.心脏的右侧和与心脏右侧相连的血管流静脉血.在图一所示的结构中,流着静脉血的血管有⑤主动脉和⑦肺静脉.
(2)区分动脉血与静脉血的依据是颜色和含氧量的多少,与在什么血管中流动无关.含氧丰富颜色鲜红血液是动脉血,含氧少颜色暗红的血液是静脉血.
(3)心房和心室之间的瓣膜叫房室瓣,它只能朝向心室开,保证血液只能从心房流向心室;心室和相连的动脉之间的瓣膜叫动脉瓣,只能朝向动脉开,保证血液只能从心室流向动脉.这样就保证了血液只能按一定方向流动:心房→心室→动脉,而不能倒流.将离体心脏的④扎紧,把清水从[①]上腔静脉注入心脏,心腔里容纳不下的清水将由图一中的[⑥]肺动脉流出.
(4)排泄是人体内代谢终产物排出体外的过程,人体排泄的途径有三条:肾脏、肺和皮肤.通过肾脏排出尿液通过肺排出代谢产生的二氧化碳、通过皮肤排出汗液.图二中能表示排泄途径的是③⑤⑥.
(5)胰岛素的作用是调节糖的代谢.正常人进食后血管④中血糖含量会升高,原因是经过消化吸收大量的葡萄糖;一段时间后,血糖含量又下降到正常水平,原因是人体分泌的胰岛素能降低血糖含量.
故答案为:(1)⑤⑦
(2)含氧量的多少
(3)⑥(4)③⑤⑥
(5)胰岛素
点评:掌握心脏的结构,理解结构与功能相适应的特点,分清心脏的四个腔室,心脏瓣膜的作用是保证血液的单向流动是重要的知识点,应特别理解和记忆.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

下面是一组探究食物在口腔中发生变化的实验,根据实验分析有关问题:
试管、食物加入物质处理温度试剂现象
(1)馒头碎屑2克清水2毫升搅拌置于37度温水中碘液变蓝
(2)馒头碎屑2克唾液2毫升搅拌不变蓝
(3)一块馒头2克唾液2毫升不搅拌变蓝
(4)细碎鸡蛋白2克唾液2毫升搅拌无变化
(5)馒头碎屑2克唾液2毫升搅拌0度水中变蓝
实验结果分析:
(1)②号试管不变蓝的原因是
 

(2)为了证明“牙齿的咀嚼,舌的搅拌”对馒头有消化作用,应选用
 
两只试管进行对照实验.
(3)把试管放在37度温水的原因是
 

(4)2号和4号做对照说明
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

北京市的市树是
 
 
;市花是
 
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

请根据如图的关节模式图填空:
(1)关节由[
 
]
 
、[
 
]
 
和[
 
]
 
三部分组成;.
(2)躯体运动的形成是由骨、关节和肌肉三部分共同完成的.骨在运动中起杠杆作用,关节在运动中起
 
作用.

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科目:初中生物 来源: 题型:

肾脏是人体的重要器官,它的基本功能是形成尿液.如图为尿液的形成过程示意图,表中的液体A、B、C分别取自于图示结构的不同部位,经过化验得到如下数据.请分析数据并回答下列问题:
成分液体A
(克/100毫升)
液体B
(克/100毫升)
液体C
(克/100毫升)
蛋白质7.200.000.00
葡萄糖0.100.100.00
无机盐0.720.721.40
尿素0.030.031.80
(1)图中结构[3]中流动的是
 
血,与结构[2]中流动的血液成分比较,浓度增多的是
 

(2)分析表中各成分的含量变化,你认为液体B应是
 
,取自于图中的[
 
]部位,是经过
 
作用形成的.
(3)液体A的主要作用是
 
,葡萄糖是通过小肠绒毛上皮细胞的
 
作用进入液体A中,运送到组织细胞后主要在细胞的
 
结构中氧化分解,为生命活动提供能量.
(4)尿的形成是连续的,但人体排尿是间断的.排尿反射的中枢位于
 
,成年人产生尿意时能够有意识地排尿,说明
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

在用显微镜下观察字母”b”时,物象是(  )
A、bB、pC、dD、q

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列制作临时装片的几个步骤中,它们的先后顺序应该是(  )
①撕取生物材料放在水滴中央展平  ②在载玻片中央滴一滴清水  ③盖盖玻片  ④擦拭载玻片.
A、①②③④B、②③④①
C、④②①③D、③④②①

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科目:初中生物 来源: 题型:

变异是指
 
 
的差异.

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阅读下面的故事,然后回答问题.
某地曾经发生了一次洪涝,许多稻田被洪水淹没了.洪水过后,那儿的水稻几年都得不到好收成.后来,农民们想出了一个办法,他们托人去外地买了一批蛇回来,放到稻田里.说也奇怪,那一年水稻就获得了丰收.原来那场洪水把深藏在洞里的蛇给淹死了,田鼠却游到树上和山坡上,保住了性命.等洪水退了,田鼠又回到田里糟蹋水稻.现在田里有了蛇,大量的田鼠让蛇给吃掉了,因而水稻又得到了好收成.
(1)故事中的稻田就是一个小小的生态系统,阳光、洪水、田鼠、蛇等都能影响水稻的生活,在生物学上,把影响水稻生活的这些因素统称为
 
,其中阳光、洪水又属于
 
 因素.
(2)稻田里还会有少许杂草与水稻争夺着阳光、养料、水分,说明二者之间存在着
 
关系.
(3)在生态系统中,生物之间吃与被吃的关系构成食物链.请写出故事中的食物链:
 

(4)该生态系统中的生产者是
 

(5)这则故事告诉我们:生态系统的自动调节能力是有限的,当外来干扰因素超过调节能力,将会破坏生态系统的
 
.该生态系统容易遭到破坏的原因是
 

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