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    烟草中含有尼古丁，这种物质主要存在于烟草细胞的（　　）
    分析：此题考查的知识点是植物细胞结构，解答时可以从烟草属于植物、结合植物细胞的结构方面来切入．
    解答：解：A、细胞壁是植物细胞最外层的一层透明的薄壁，有保护和支持的作用，它不含有尼古丁，故不符合题意．B、细胞质是细胞膜以内，细胞核以外的结构，细胞质里面有液泡，液泡内的细胞液中溶解着多种物质．细胞质范围太大，不够具体，不符合题意．
    C、植物细胞中含有大量的物质如糖类、水等，酸味、甜味、苦味、辣味等物质在液泡内的细胞液里，烟草属于植物，因此烟草中的尼古丁，对人体有害，主要存在于烟草细胞的液泡内，符合题意．
    D、细胞核里面含有与遗传有关的物质染色体等，没有尼古丁．故不符合题意．

    故选：D
    点评：解答此类题目的关键是理解植物细胞各结构的功能．
    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：阅读理解

    （2013?坊子区模拟）卫生部日前宣告，从2011年1月起，我国将在所有室内公共场所、室内工作场所、公共交通工具和其他可能的室外公共场所完全禁止吸烟．烟草中的尼古丁等有害物质容易导致心血管疾病的发生，严重影响人的生命活动和身体健康．某生物兴趣小组就“烟草浸出液是否会对蝌蚪的生命活动产生影响”设计了如下实验：
    （1）取4只1000ml的烧杯，分别贴上标签A、B、C、D．
    （2）在4份等量的香烟烟丝中分别加入50ml、40ml、30ml、20ml蒸馏水浸泡一昼夜，滤去残渣得浸出液．
    （3）往A、B、C、D中分别加入上述四组烟草浸出液．再分别向A、B、C、D中加入清洁池塘水至总量为800ml．
    （4）将40只蝌蚪分别放入A、B、C、D中．
    （5）定期饲喂同种、同量饲料，观察并记录．
    根据以上设计，回答下列问题：
    （1）该小组的假设是
    烟草浸出液会对蝌蚪的生命活动产生影响
    烟草浸出液会对蝌蚪的生命活动产生影响
    ．
    （2）老师认为这几位同学的设计不够完善，请你来帮忙修改完善．
    第一，实验步骤（4）中的描述欠严密，处理欠妥当，请你完善一下
    第一：将大小、发育和生活状况相近的40只蝌蚪平均放入A、B、C、D中
    第一：将大小、发育和生活状况相近的40只蝌蚪平均放入A、B、C、D中
    ．
    第二，实验时是否需要设置对照组？
    需要
    需要
    ．该如何设置？
    增加E组，取相同的1000ml的烧杯加入800ml清洁池塘水
    增加E组，取相同的1000ml的烧杯加入800ml清洁池塘水
    ．
    （3）吸烟有害健康，原因是烟草含有对人体有害的物质（尼古丁），这种物质主要存在于烟草细胞中的
    细胞液（或液泡）
    细胞液（或液泡）
    中．
    （4）在修改完善步骤的基础上，请你设计一个你认为简单明了的统计表格，以便记录观察结果．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    “PM2.5”是指大气中直径小于2.5微米的颗粒物．为了探究空气中“PM2.5”的浓度与车流量是否有关，某中学的同学分组，在不同的时段对马路边的空气进行了采样，数据记录如表：
    （1）在该探究中，这些同学应该将
    车流量
    车流量
    作为变量，而其他条件都相同．
    （2）将上述统计结果进行处理后，分析可以得出结论：车流量越大，空气中“PM2.5”的浓度越
    大
    大
    ．
    （3）马路边的桃树林吸引了同学们，可是走人树林的他们很快发现有虫子正在啃食桃树叶，就在同学们要对虫子进行观察时，又见有鸟飞来琢食虫子．“这不就是食物链嘛！”同学们兴奋极了．请写出这条食物链
    桃树→虫子→鸟
    桃树→虫子→鸟
    ．
    （4）烟草燃烧时，烟雾中含有尼古丁、焦油等多种对人体有害的物质，而“二手烟”是室内颗粒物最主要的来源．5月31日是“世界无烟日”，请你设计一条标语配合宣传：
    吸烟有害健康．
    吸烟有害健康．
    ．
    车流量时段
    PM2.5（微克/m3）
    组别    		 车流量最少-清晨 车流量大-上班时段 车流量小-中午 车流量最大-下班时段
    第一组 19 89 43 97
    第二组 22 83 38 98
    第三组 20 86 41 99

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    卫生部日前宣告，从2011年1月起，我国将在所有室内公共场所、室内工作场所、公共交通工具和其他可能的室外公共场所完全禁止吸烟．烟草中的尼古丁等有害物质容易导致心血管疾病的发生，严重影响人的生命活动和身体健康．某生物兴趣小组就“烟草浸出液是否会对蝌蚪的生命活动产生影响”设计了如下实验：
    （1）取4只1000ml的烧杯，分别贴上标签A、B、C、D．
    （2）在4份等量的香烟烟丝中分别加入50ml、40ml、30ml、20ml蒸馏水浸泡一昼夜，滤去残渣得浸出液．
    （3）往A、B、C、D中分别加入上述四组烟草浸出液．再分别向A、B、C、D中加入清洁池塘水至总量为800ml．
    （4）将40只蝌蚪分别放入A、B、C、D中．
    （5）定期饲喂同种、同量饲料，观察并记录．
    根据以上设计，回答下列问题：
    （1）该小组的假设是________．
    （2）老师认为这几位同学的设计不够完善，请你来帮忙修改完善．
    第一，实验步骤（4）中的描述欠严密，处理欠妥当，请你完善一下________．
    第二，实验时是否需要设置对照组？________．该如何设置？________．
    （3）吸烟有害健康，原因是烟草含有对人体有害的物质（尼古丁），这种物质主要存在于烟草细胞中的________中．
    （4）在修改完善步骤的基础上，请你设计一个你认为简单明了的统计表格，以便记录观察结果．

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    科目：初中生物 来源：坊子区模拟 题型：填空题

    卫生部日前宣告，从2011年1月起，我国将在所有室内公共场所、室内工作场所、公共交通工具和其他可能的室外公共场所完全禁止吸烟．烟草中的尼古丁等有害物质容易导致心血管疾病的发生，严重影响人的生命活动和身体健康．某生物兴趣小组就“烟草浸出液是否会对蝌蚪的生命活动产生影响”设计了如下实验：
    （1）取4只1000ml的烧杯，分别贴上标签A、B、C、D．
    （2）在4份等量的香烟烟丝中分别加入50ml、40ml、30ml、20ml蒸馏水浸泡一昼夜，滤去残渣得浸出液．
    （3）往A、B、C、D中分别加入上述四组烟草浸出液．再分别向A、B、C、D中加入清洁池塘水至总量为800ml．
    （4）将40只蝌蚪分别放入A、B、C、D中．
    （5）定期饲喂同种、同量饲料，观察并记录．
    根据以上设计，回答下列问题：
    （1）该小组的假设是______．
    （2）老师认为这几位同学的设计不够完善，请你来帮忙修改完善．
    第一，实验步骤（4）中的描述欠严密，处理欠妥当，请你完善一下______．
    第二，实验时是否需要设置对照组？______．该如何设置？______．
    （3）吸烟有害健康，原因是烟草含有对人体有害的物质（尼古丁），这种物质主要存在于烟草细胞中的______中．
    （4）在修改完善步骤的基础上，请你设计一个你认为简单明了的统计表格，以便记录观察结果．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    “PM2．5”是指大气中直径小于2．5微米的颗粒物。为了探究空气中“PM2．5”的浓度与车流量是否有关，某中学的同学分小组，在不同的时段对马路边的空气进行了采样，数据记录如右表：

    车流量最少-清晨

    车流量大-上班时段

    车流量小-中午

    车流量最大-下班时段

    第1组

    19

    89

    43

    97

    第2组

    22

    83

    38

    98

    第3组

    20

    86

    41

    99

    （1）在该探究中，这些同学应该将________作为变量，而其他条件都相同。

    （2）将上述统计结果进行处理后，分析可以得出结论：车流量越大，空气中“PM2．5”的浓度越________。

    （3）马路边的桃树林吸引了同学们，可是走入树林的他们很快发现有虫子正在啃食桃树叶，就在同学们要对虫子进行观察时，又见有鸟飞来啄食虫子。“这不就是食物链嘛！”同学们兴奋极了。请写出这条食物链：__________________________。

    （4）烟草燃烧时，烟雾中含有尼古丁、焦油等多种对人体有害的物质，而“二手烟”是室内颗粒物最主要的来源。5月31日是“世界无烟日”，请你设计一条标语配合宣传：_____

    ______________________________________。

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