分析 传染病包括三个基本环节:传染源、传播途径和易感人群.传染病流行的时候,切断三个基本环节中的任何一个环节,传染病的流行即可终止.我们预防传染病的各种措施,都是分别针对三个基本环节中的某个环节的.因此,针对传染病流行的三个基本环节,预防传染病的一般措施可分为:控制传染源、切断传播途径、保护易感者.
解答 解:(1)病原体是指引起传染病的细菌、病毒、寄生虫等,由题意可知,引起“发热并伴血小板减少综合症”的病原体是新型布尼亚病毒,蜱虫叮咬携带病原体的动物后再叮咬人时能传播该病,因此其传播途径是蜱虫叮咬.
(2)在购买包装食品时,首先要主意食品的生产日期和保质期,其次要关注成分、厂名、地址、产品标准代号,生产许可证编号等.因为关注生产日期和保质期,有助于判断购买的食品是否超过了保质期,符合食品安全的要求.关注生产厂家,有利于我们了解所购的产品是否由正规厂家生产.关注成分有助于我们了解该产品所含有的营养成分及添加剂等.水果和蔬菜在种植的过程中经常使用农药杀虫,可能会有农药残留,因此,对购买的水果、蔬菜等可用清水浸泡、冲洗,也可削去外皮.
(3)有效地控制和预防措施对传染病很重要,所以对传染病患者要尽可能做到早发现、早诊断、早报告、早隔离、早治疗,以防止传染病蔓延.
故答案为:(1)新型布尼亚病毒;蜱虫叮咬(或蜱虫或生物媒介);
(2)生产日期;保质期;清水;
(3)发现类似急性肠道病症状的病人,要早做到早发现、早诊断、早报告,早隔离,早治疗.
点评 此题涉及的知识面较广,这就要求我们对于相关的基础知识要熟练掌握,只有基础扎实,才能灵活答题.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 引起食物腐败的原因是微生物的大量繁殖 | |
B. | 对食物加热的目的是杀死食物中的微生物 | |
C. | 加清水主要是为了阻止空气中微生物的进入 | |
D. | 该保存方法和冰箱贮存食物的原理相同 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 肺位于胸腔内 | |
B. | 肺泡数目多,面积大 | |
C. | 肺泡壁薄,仅由单层细胞构成 | |
D. | 肺泡外表面有缠绕着丰富的毛细血管 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 蛋白质是构成细胞的基本物质,应该多吃 | |
B. | 糖类是主要供能物质,应该多吃 | |
C. | 应以肉类、蔬菜和水果为主要食物 | |
D. | 各种营养物质的比例合适,互相搭配 |
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