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    2．下列有关使用显微镜的叙述，错误的是（　　）
    A．当光线较暗时，用反光镜的凹面来对光
    B．使用显微镜观察时，在下降镜筒时眼睛要注视物镜
    C．在显微镜下观察英文字母“b”，看到的物像是“p”
    D．为使看到的物像更加清晰，可略微转动细准焦螺旋

    分析 显微镜在视野内成的是倒立的像，物体和像的移动方向相反．

    解答 解：A、在光线条件较差实验室里使用显微镜，应该使视野变亮，故用大光圈、凹面镜调节．A正确；
    B、当镜筒下降的时候，如果只注视目镜，我们看到不物镜的位置，就容易让物镜压碎了玻片标本，B正确；
    C、显微镜在视野内成的是倒立的像，就是将原来的物体旋转180度后所成的像，左右上下均颠倒，字母“b”，旋转180度后是“d”．C错误；
    D、细准焦螺旋是用来使物像更加清晰．所以如果视野中物像模糊不清，应该调节细准焦螺旋．D正确．
    故选：C

    点评 熟练掌握显微镜的成像特点．

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    12．下列关于细胞知识和实验方法的叙述，正确的是（　　）
    A．细胞是所有生物结构和功能的基本单位
    B．显微镜视野中左下方的物像要移到视野中央，应将玻片标本向右上方移
    C．细胞核控制着生物的发育和遗传
    D．制作人的口腔上皮细胞临时装片时，首先要在载玻片中央滴一滴清水

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    13．如表是生物兴趣小组制作“洋葱内表皮细胞”和“人的口腔上皮细胞”临时装片的实验步骤，请据表回答
    实验步骤①②③④⑤⑥
    实验甲
    实验乙
    （1）步骤②中，实验甲滴加的是清水，因为甲观察的细胞具有细胞壁结构，起到保护和支持的作用，以维持细胞形态．
    （2）小李把制作好的玻片放在显微镜下，观察到了如图所示的视野，说明小李进行的是实验乙．他观察到的细胞没有叶绿体结构，因此不能制造有机物，该细胞的能量转换器是线粒体．
    （3）小李观察到的视野中有A，他转动目镜和移动玻片，发现A都没动，因此判断A是位于物镜上；视野中出现C是因为实验步骤[⑤]操作不当引起的．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    10．下列有关洋葱表皮临时装片制作过程顺序排列正确的是（　　）
    ①将载玻片和盖玻片擦拭开净，
    ②把表皮放在清水中展开，
    ③撕下一小片洋葱表皮，
    ④在载玻片中央滴一滴清水，
    ⑤将表皮展平在载玻片上并盖上盖玻片．
    A．．①②③④⑤B．．①④③②⑤C．③②④⑤①D．②①④③⑤

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    17．下列有关实验“蚯蚓对环境的影响”的叙述，错误的是（　　）
    A．设置有蚯蚓和无蚯蚓两套实验装置是为了形成对照
    B．将实验装置放置在明亮处几天后，观察现象
    C．有蚯蚓的实验装置现象是沙与土分界不明显
    D．实验结论是蚯蚓在土壤中活动能够疏松土壤

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    7．按照从微观到宏观的顺序，如图表示正确的人体的结构层次是（　　）
    A．①→②→③→④→⑤B．④→②→①→③→⑤C．①→④→③→②→⑤D．①→④→②→③→⑤

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    14．阅读材料，回答问题
    材料一：在迷宫的一端按上电极，另一端是潮湿的暗室（放有食物），当蚯蚓爬到按有电极的一端时，就会受到电击，经过大约200次尝试与错误后，蚯蚓学会直接爬向暗室
    资料二：准备适当的食物，设置好障碍物，保持鸡处于饥饿状态，经过若干次尝试与错误，鸡学会绕道取食．
    （1）蚯蚓走迷宫与鸡的绕到取食行为，属于学习行为．动物越高等，学习能力越强，学会某种行为的过程中“尝试与错误”的次数越少．
    （2）对于同种动物的不同个体或不同种动物来说，即使学习条件相同，学习速度也会有差异，这是因为这种行为也会受到遗传因素的影响．
    （3）以上研究动物行为所采用的科学方法是实验法．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    11．结合如图判断，下列叙述中正确的是（　　）
    A．[1]是视觉反射弧中的感受器
    B．[2]通过调节能使人能看清较远、较近的物体
    C．[3]在视觉形成过程中没有任何作用
    D．物像形成于[4]上时，就形成了视觉

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    17．使用显微镜对光后，从目镜中看到的视野应该是（　　）
    A．安灰的B．有直阳光的C．雪白的D．黑暗的

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