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    动物体的结构层次是 （ ）

    A.细胞→组织→器官→动物体 B.组织→细胞→器官→系统→动物体

    C.细胞→组织→系统→器官→动物体 D.细胞→组织→器官→系统→动物体

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源：2016年初中毕业升学考试（黑龙江齐齐哈尔卷）生物（解析版） 题型：探究题

    如图是探究“馒头在口腔中的变化”的实验过程，请你分析并回答下列问题：

    （1）①②试管构成一组对照实验，其变量是 ．

    （2）应将2只试管同时放到 ℃的温水中，其目的是模拟人体的口腔温度，在此温度时唾液淀粉酶活性最强．

    （3）5到10分钟后取出2只试管，各滴加两滴碘液，摇匀，其中不变蓝的试管是②号，原因是 ．

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    科目：初中生物 来源：2016年初中毕业升学考试（黑龙江龙东卷）生物（解析版） 题型：填空题

    近视眼可以通过配戴 透镜加以矫正。

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    科目：初中生物 来源：2016年初中毕业升学考试（黑龙江龙东卷）生物（解析版） 题型：选择题

    糖尿病是由下列哪种激素分泌异常引起的？ （ ）

    A.肾上腺素 B.生长激素 C.胰岛素 D.甲状腺激素

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    科目：初中生物 来源：2016年初中毕业升学考试（黑龙江龙东卷）生物（解析版） 题型：选择题

    下列属于先天性行为的是 （ ）

    A.蜘蛛结网 B.蚯蚓走迷宫 C.小狗算算术 D.黑猩猩钓取白蚁

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    科目：初中生物 来源：2016年初中毕业升学考试（黑龙江龙东卷）生物（解析版） 题型：选择题

    在果树开花季节,有经验的果农会在果园里放养大量的蜜蜂，其目的是 （ ）

    A.促进果实的成熟 B.帮助花进行传粉 C.帮助果树捕捉害虫 D.果农喜欢蜜蜂

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    科目：初中生物 来源：2016年初中毕业升学考试（山东聊城卷）生物（解析版） 题型：填空题

    如图是某学生做“观察酵母菌和霉菌”实验时绘制的显微镜下观察到的酵母菌（甲）和青霉菌（乙）形态结构简图，请你根据所做过的实验和观察到的实验现象，回答下列问题：

    （1）做“观察酵母菌”实验时，肉眼观察到的酵母菌培养液呈 色．显微镜下观察酵母菌细胞内部形态结构时，需要对临时装片上的实验材料进行染色，实验用的染色剂是 ，酵母菌细胞中被染上颜色的结构和物质分别是[ ] 和[ ] ．

    （2）做“观察青霉菌”实验时，实验用橘皮上的青霉菌呈 色．用放大镜进一步观察可以发现，青霉菌的颜色实际是图乙中[ ] 的颜色．

    （3）甲图所示的酵母菌正在进行 芽 繁殖，而青霉菌的繁殖是靠 进行的．

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    科目：初中生物 来源：2016年初中毕业升学考试（山东聊城卷）生物（解析版） 题型：选择题

    下列有关绿色植物呼吸作用的叙述不正确的是（ ）

    A．反应物来自于光合作用的产物

    B．是在细胞的线粒体中进行的

    C．实质是分解有机物释放能量

    D．与维持生物圈中的碳一氧平衡无关

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    科目：初中生物 来源：2016年初中毕业升学考试（山东滨州卷）生物（解析版） 题型：填空题

    生态农业具有“经济、环保、高效”等优点，发展生态农业是实现农业可持续发展的有效途径．如图是一个生态农场模式图，请据图回答问题：

    （1）不考虑人的作用，此生态农场中最基本、最关键的成分是 ，图中处于第二营养级的生物有 ．

    （2）生态农场中能量流动的起点是 ．根据生态系统能量流动的特点，如果沿能量消耗最少的食物链进行传递，在消耗农作物100千焦能量时，人最多可以获得能量 千焦．

    （3）此生态农场自我调节能力弱，主要原因是 ．

    （4）所有生物的生活都会受到环境因素的影响，影响玉米生活和分布的阳光、水分、土壤等因素统称为 ．

    （5）中国科学家屠呦呦因发现了青蒿素获2015年诺贝尔生理学或医学奖．该农场主计划种植青蒿，供药厂提取青蒿素．青蒿素是从青蒿中提取的一种治疗疟疾的药物，这体现了生物多样性的 使用价值．

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