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    研究工作者利用各具特色的鱼类品种，经过杂交培育出了适于不同人口味的鱼类新品种，这是利用了
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    A．生态系统的多样性  
    B．生物种类的多样性    
    C．遗传的多样性  
    D．染色体的多样性
    C
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    （2009?潍坊）科研工作者利用各具特色的寿光大鸡品种，经过杂交培育出了适应现代需求的新品种，这是运用了生物多样性中的（　　）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    科研工作者利用各具特色的寿光大鸡品种，经过杂交培育出了适应现代需求的新品种，这是运用了生物多样性中的（ ）
    A．生态系统多样性B．生物种类多样性
    C．遗传的多样性D．染色体的多样性

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    科研工作者利用各具特色的寿光大鸡品种，经过杂交培育出了适应现代需求的新品种，这是运用了生物多样性中的（  ）

        A．生态系统多样性          B．生物种类多样性

        C．遗传的多样性            D．染色体的多样性

     

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    科目：初中生物 来源：2012年苏科版初中生物八年级下8.26.1保护生物多样性练习卷（带解析） 题型：单选题

    科研工作者利用各具特色的寿光大鸡品种，经过杂交培育出了适应现代需求的新品种，这是运用了生物多样性中的（ ）

    A．生态系统多样性B．生物种类多样性
    C．遗传的多样性D．染色体的多样性

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