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    2. 下列营养成分属于小分子物质的是() 

       A. 淀粉   B. 蛋白质   C. 脂肪   D. 葡萄糖

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    6. 观察右图，回答下列问题。

    (1) 这种动物的名字是  ，在湿润的土壤中生活。

    (2) 它在湿润的土壤中打洞穴居，取食树叶、稻草、粪便、生活垃圾等多种有机物，

    有  、  、   的作用。

    (3) 它的?体呈   犬，细长而柔软。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    4. (烟台中考) 昆嵛山物种丰富多样，能有效控制松毛虫等生物类群的爆发式增长，这是因为该生态系统()

    A.松毛虫的食物来源丰富   B. 各种生物之间形成良好的合作关系

    C.不适合松毛虫的生存     D.形成了复杂的食物链和食物网

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    5. 在统中，生物与生物之间存在着多种关系。请将下列表示生物之间关系的序号填在表中相应的空格内。

    备选答案：①捕食关系②共生关系③寄生关系④合作关系⑤竞争关系

    生物

    大豆与根瘤菌

    噬菌体与细菌

    杂草与水稻

    猎豹与羚羊

    关系

     

     

     

     

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    6. 右图是人体消化系统模式图，请据图回答问题：

    (1) 能够分泌胆汁的器官是[]  ，它分泌的  汇集于  中储存。

    (2) 胃是图中所示的[] ，散布于其壁的微小腺体，能分泌  。

    (3) 胰腺在图中是指[] ，它分泌的物质是  。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    2.医生从小王消化系统的某器官中取出少量液体，经化验发现含有葡萄糖、麦芽 糖、淀粉、氨基酸、脂肪、维生素等物质。则该器官是图中的()

       A. l     B .3   C. 4   D. 2

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    5. 下表是小明在做“唾液淀粉酶的消化作用”实验中的相关记录。该实验结果表明酶的催化作用()

    试管

    加入物质

    温度

    加人碘液

    1

    淀粉糊+唾液

    37 °C

    不变蓝

    2

    淀粉糊+唾液

    0 °C

    变蓝

    A. 需要适宜的pH            B. 需要适宜的温度  

    C. 只对一种物质起作用    D. 效率很高

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    5. (宁津中考) 王婶的血液检验报告单上显示：红细胞3. 0X1012 (正常值4. 2X1012) 个/L,血红蛋白为100(正常值110〜150) g/L。她除应多食用含蛋白质丰富的食物以外，还应多食用()

       A. 含铁多的食物   B. 含憐多的食物   C. 含碘多的食物   D. 含钙多的食物

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    2. (潍坊中考) 下面是某同学的部分观察结论，与事实相符的是()

    A. 血液由血浆和红细胞组成   

    B. 小鱼尾鳍毛细血管内的红细胞呈单行通过

    C. 心房与动脉相连，心室与静脉相连   

    D. 动脉内有动脉瓣，静脉内有静脉瓣，心脏内有房室瓣

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