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树叶和桑椹属于(  )
A、组织B、器官C、系统D、植物体
考点:绿色开花植物体的结构层次
专题:
分析:绿色开花植物的结构层次从小到大依次是:细胞→组织→器官→植物体,据此答题.
解答:解:绿色开花植物体有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官,树叶是植物体的叶,桑葚是桑树的一整个花序结出的复果,是许多果实组成的果序,每颗果实里都有一粒种子.因此树叶和桑椹都属于绿色开花植物的六大器官,可见B符合题意.
故选:B
点评:关键点:树叶和桑椹分别是绿色开花植物体的叶和果实,都属于植物的六大器官.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

如图为两支有关血液的试管离心后实验图,请根据图回问题.
(1)图
 
中加入抗凝剂,静置一会儿后出现了
 
现象;
 
图没有加入抗凝剂,静置一会儿出现了
 
现象.
(2)图甲中[1]是
 
,作用是
 
;[3]是
 
 
呈色.
(3)图乙中血液出现这种现象和
 
(一种血细胞)有关.

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科目:初中生物 来源: 题型:

桃花凋谢后不久,结出了桃子,发育成桃子的是桃花的(  )
A、胚珠B、花药C、子房D、花柱

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列哪项不是皂荚树、蝉、叫天子等生物的基本特征(  )
A、需要现成的有机物
B、呼吸
C、生长和繁殖
D、对外界的刺激能够作出反应

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科目:初中生物 来源: 题型:

我们平时所吃的莲菜、沼虾、鲫鱼生活在(  )
A、海洋生态系统
B、淡水生态系统
C、林地生态系统
D、草地生态系统

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科目:初中生物 来源: 题型:

减数分裂产生的子细胞染色体数目减少一半的原因是(  )
A、同源染色体分开
B、着丝点一分为二
C、姐妹染色单休分开
D、染色体复制

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科目:初中生物 来源: 题型:

在环境条件适宜,营养充足时,酵母菌的生殖方式是(  )
A、分裂生殖B、出芽生殖
C、营养生殖D、孢子生殖

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科目:初中生物 来源: 题型:

水从螠蛏的入水管进入,由出水管流出后,水中的氧气含量(  )
A、增加B、减少
C、不变D、无法判断

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科目:初中生物 来源: 题型:

某人做了如下试验:在标本瓶内装几只蟑螂以及它们吃的食物,瓶口用白纱布封住,使瓶内透气.白天用黑纸袋套在瓶外,使瓶内成为暗室;晚上揭开黑纸袋,用灯照明,使瓶内成为“白天”.经过一星期左右,蟑螂调整了自己的节律,在人工的“黑夜”活动了.
(1)从行为获得的途径分析,蟑螂在黑夜活动,属于
 
行为;蟑螂在人工的“黑夜”活动,属于
 
行为,这种行为是在
 
的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习活动获得的.
(2)据图判断:蟑螂属于无脊椎动物中的哪一类动物?
 
,你判断的依据是
 

(3)蟑螂的外壳有坚韧的
 
,既保护和支持内部结构,又能
 
,这是该种生物类群适应陆地生活的重要原因.

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